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[判断题]

关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

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更多“关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。()”相关的问题

第1题

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()A. 形式训练说B. 共同要素说C. 经验类化说D. 关系转换

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()

A. 形式训练说

B. 共同要素说

C. 经验类化说

D. 关系转换说

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第2题

下列理解符合迁移的关系转换说的是()。

A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。

B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。

C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。

D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。

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第3题

认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是().

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第4题

早期的迁移理论主要包括()。

A.关系转换说

B.形式训练说

C.共同要素说

D.经验类化说

E.认知结构说

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第5题

强调概括化的经验在迁移中的作用的理论是().

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第6题

认为迁移是心理官能得到训练而发展的观点,属于()理论的观点。

A.共同要素说

B.经验类化理论

C.关系转换理论

D.形式训练说

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第7题

认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。A.形式训练说B.相同要素说C.

认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验内化说

D.关系转换说

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第8题

以下理论中,不属于学习迁移理论范围是()。

A.同原因理论

B.激励推广理论

C.认知转换理论

D.行为迁移理论

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第9题

下列迁移学说中强调学科学习的意义在于学习过程的是()

A.认知结构迁移理论

B.概括化理论

C.相同要素说

D.形式训练说

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第10题

相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关
键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。

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第11题

三大职场燃料包括()

A.可迁移技能

B.持久的关系

C.有意义的经验

D.学习

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