疑难病例讨论当天要在病历中加记一次()，记录()。

A.每位人员的发言详细意见

B.讨论日期、讨论地点

C.主持人及参见人员姓名、专业职务

D.主持人小结的讨论综合意见

A.门诊病历

B.护理纪录

C.疑难病例讨论纪录

D.手术及麻醉记录单

A.护士长，护理组长

B.护士长，管床责任护士

C.护理组长，管床责任护士

D.科护士长，护士长

A.组长确定疑难、危重患者的护理问题，并提前告知护士

B.由管床责任护士准备好病历等相关资料

C.管床责任护士汇报病史

D.参加者围绕疑难、危重患者的护理问题展开讨论

A.门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单(检验报告)

B.医学影像检查报告、特殊检查同意书、手术同意书

C.手术及麻醉记录单、病理报告单、护理记录

D.死亡病历讨论记录、疑难病例讨论记录、上级医师查房记录

A.讨论日期、讨论地点

B.主持人及参加人员姓名、专业技术职务

C.可以记录主要人员与综合意见想一致的发言意见

D.主持人小结的讨论综合意见

E.每位人员的发言的详细意见（意见分歧）

A.入院半月诊断不明确，单患者精神状态尚好，无需讨论

B.虽然住院检查有重要异常发现，但病人无明显相关临床表现，可以不作讨论

C.病情危重或需要多科协助抢救的病例

D.讨论由主持人归纳总结，确定下一步治疗方案

A.首诊负责制度、三级查房制度、会诊制度、分级护理制度、值班和交接班制度

B.疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、手术安全核查制度、手术分级管理制度

C.危急值报告制度、病历管理制度、抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度

D.新技术和新项目准入制度、急危重患者抢救制度、术前讨论制度、信息安全管理制度

A.要妥善解决患者本次就诊需要处理的医疗问题，保障患者当次就医全过程的安全和诊疗质量

B.要在医疗机构内适时交流疑难病例诊疗经验，促进医疗能力和技术水平全面提升

C.强化疑难病例经验积累意识，不断提高医师个人、科室乃至医疗机构层面对同类疑难病例的诊疗水平

D.以上都是