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[单选题]

指出下列说法有误的一项()

A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明,字元亮,又名潜,世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末期伟大的诗人、辞赋家

B.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮编。作者魏学洢,字子敬,明末(朝代)嘉善人

C.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家,唐宋八大家之一

D.记是古代的一种文体,主要通过记事、记物、写景来抒发作者的感悟见解。《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》都是脍炙人口的精美记叙文,值得我们学习借鉴

答案

D、记是古代的一种文体,主要通过记事、记物、写景来抒发作者的感悟见解。《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》都是脍炙人口的精美记叙文,值得我们学习借鉴

更多“指出下列说法有误的一项()”相关的问题

第1题

下列对《核舟记》一文的内容说法有误的一项是()

A.文中具体摘述了船头和船尾人物各异的情态,目的是说明核舟工艺的精巧

B.苏黄是诗人、学者,,受世俗礼法的约束,佛印是和尚,不受这些的约束,所以神气质各不相同

C.本文的说明对象是王叔远送的本文作者简核桃修狭者所刻成的小船

D.记是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和明朝人魏学洢的《核舟记》。前者叙述了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟

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第2题

指出下列句子划分朗读节奏判断有误的一项是()

A.问/今是何世/乃/不知有汉/无论/魏晋

B.其岸/势犬牙/差互,不可/知其源

C.中/峨冠而多髯者/为东坡

D.关关雎鸠/在河之洲

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第3题

下面对文章语句理解有误的一项是()

A.描写桃花源内美丽景色的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

B.描写桃源社会安宁的语句是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐

C.侧面写出小石潭的水清澈的语句是:潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

D.描写小石潭凄清气氛的语句是:四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃

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第4题

下面有关《桃花源记》的说法正确的一项是()

A.《桃花源记》的作者是唐朝诗人陶渊明

B.文章以渔人进出桃花源为线索,以时间先后为顺序,平铺直叙

C.作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿.但这样的理想社会是不可能存在的

D.文章结尾写南阳刘子骥探访桃花源未果病终,只是为了暗示桃花源是虚构的

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第5题

下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A.请说说,你在台上装腔作势是出于你的内心需要还是为了低档观众的愿望

B.教师热爱学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽

C.《说文解字》解释读的含义时指出:读,诵也。也就是说,读,是出声地阅读或背诵

D.15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献什么呢

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第6题

下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是()

A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的"大同社会"的形象体现

B.作者用遂迷未果暗示了桃花源是虚构的,不存在的

C.桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是个和平富足的社会

D.当时的社会没有阶级压迫,阶级剥削,就如桃花源一样

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第7题

下列关于现场急救原则的说法中有误的一项是()。‍

A.先复苏后固定

B.先止血后包扎

C.先救后送

D.先急救后呼救

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第8题

下列关于混凝土性能特点说法有误的一项是()。

A.组成材料来源广泛

B.在硬化后有很强的塑性

C.性能可调整范围大

D.有较高的强度和耐久性

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第9题

下列各组句子中加()字的意义和用法,相同的一项是

A.动词,作为/介词,对、向

B.代词,代指桃花源人/这

C.都作形容词的词尾,……的样子

D.名词活用为动词,做标志/名词,标记

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第10题

下列对《桃花源记》的理解分析,不正确的一项是()

A.文章第一段描写了一幅理想社会中的生活图景,即世外桃源

B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,就是桃花源

C.见渔人,乃大惊,问所从来中的乃大惊写出桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝年代久远

D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚,寄托了作者的社会理想

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第11题

下列对文章的理解分析,不正确的一项是()

A.文章第二段描写了一幅理想社会中的生活图景,即世外桃源

B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,就是桃花源

C.见渔人,乃大惊,问所从来中的乃大惊写出桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝年代久远

D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚,寄托了作者的社会理想

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