遇到质量改善出现问题时，要多问辅导员及主管请他们协助。（)

A.60

B.80

C.90

D.120

A.立即告诉客户，质量在发货前已经检验合格，不可能出现问题的

B.立即投诉工厂质检部门，让他们立即整改

C.先了解产品不良的具体问题及数量，并将详细问题反馈给相关品质人员

D.确定品质问题后，立即给出纠正措施，同时跟进预防措施

A.对实施此类行为的人员，主要以强制措施为主

B.采取强制措施时，应当注意观察周围环境，除非情况紧急和确有必要，应当避免在公共场合及围观人员较多时采取强制措施

C.行为人反映的情况属实或认为有必要的，可以私自处理或不报告

D.不予理睬

品不知其味，好文章不悟不明其美，在阅读经典之作、范文美文时，老师要指导学生不能停留在浅层基础上，不能浅尝辄止，要深入进去，多问几个为什么。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书要仔细体味、品评、鉴赏，也就是要像佛家那样善“悟”。 这段文字旨在说明（）。

A.学生阅读经典要深入，知其然也要知其所以然

B.好书要细细品读

C.读书百遍，其义自见

D.读书要勤于思考、品评和领悟

(A)“检”“修”结合，检的内容要给与足够重视

(B)重点设备检修计划的安排

(C)“四新”技术的应用

(D)结合修理适当提高或改善设备素质

(E)在保证检修质量的前提下，尽量减少停车时间和修理费用

A.主动向校医和辅导员报告，尽早开始正规的抗结核病治疗

B.隐瞒病情

C.不去治疗

A.在驾驶员不感到过分紧张疲劳的情况下,汽车能遵循驾驶员通过转向系及转向华轮给定的方向行驶,且档遇到外界干扰时,汽车能抵抗干扰而保持稳定行驶能力

B.汽车在一定的载质量下以足够高的平均车速通过各种坏路及无路地带和克服路障物的能力

C.行驶中汽车,对乘员

D.汽车在行驶过学中,乘员所处的振动环境具一定舒适度的性能们对于载货汽车还包括保持货物完好的性能

A.可能出现问题的质量环节

B.容易出现问题的质量环节

C.施工的重点技术

D.经验不足的环节

E.一般质量问题的环节