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[判断题]

人工神经元网络和模糊系统的共同之处在于,都需建立对象的精确的数学模型,根据输入采样数据去估计其要求的决策,这是一种有模型的估计。()

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更多“人工神经元网络和模糊系统的共同之处在于,都需建立对象的精确的数学模型,根据输入采样数据去估计其要求的决策,这是一种有模型的估计。()”相关的问题

第1题

神经控制,是使用人工神经元网络作为控制器,对被控系统进行学习、训练和控制。它仅具有对线性函数逼近、大规模并行处理、学习、寻优和自适应、自组织等能力。()
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第2题

以下哪些技术是应用在电梯群控中的:()

A.专家系统

B.模糊逻辑

C.神经元网络

D.变频调速

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第3题

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处,在于刨造—个()、平等竞争的投标机会。 A.

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处,在于刨造—个()、平等竞争的投标机会。

A.自由竞争

B.公平合理

C.表现企业实力

D.展示企业业绩

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第4题

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处在于创造一个公平合理、()的投标机会。A.自由

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处在于创造一个公平合理、()的投标机会。

A.自由竞争

B.平等竞争

C.表现企业实力

D.展示企业业绩

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第5题

课外、校外教育与课内教育的共同之处在于()

A.有目的、有计划、有组织地进行

B.师生共同参与

C.学生自愿选择

D.受教学计划和教学大纲规范

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第6题

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处在于创造一个公平合理、()的投标机会。A.公正严明B.

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处在于创造一个公平合理、()的投标机会。

A.公正严明

B.平等竞争

C.体现招标单位招标意图

D.展示投标企业实力

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第7题

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处,在于创造—个()、平等竞争的投标机会。A.自由竞争B.公

招标投标活动的公正原则与公平原则的共同之处,在于创造—个()、平等竞争的投标机会。

A.自由竞争

B.公平合理

C.表现企业实力

D.展示企业业绩

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第8题

课外校外教育与课内教育共同之处在于:它们都是()

A.受课程计划和学科课程标准规范的

B.有目的、有计划、有组织进行的

C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的

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第9题

应激相关障碍与分离转换性障碍的共同之处在于A、暗示治疗有效B、反复发作C、精神症状内容与创伤无关

应激相关障碍与分离转换性障碍的共同之处在于

A、暗示治疗有效

B、反复发作

C、精神症状内容与创伤无关

D、症状表现为夸张色彩或表演色彩

E、发病与心理因素有关

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第10题

课外校外教育与课内教育共同之处在于它们都是()

A.受课程计划和学科课程标准规范的

B.有目的、有计划、有组织地进行

C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的

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