第2题
几年前的北京,每到义务教育入学季,找门路、拼关系、托人情,是家长们的“必修课”。从去年开始,“择校”这个词也逐渐很少被提及,取而代之的是就近入学政策。
从2014年开始的、北京等多个大城市推动的义务教育阶段就近入学改革举措。为保证过程透明,统一的小学和初中入学服务系统投入使用,记录学生入学途径和方式,并纳入电子学籍管理系统。每个孩子该就近去哪所学校,一目了然。不正常的流动如何产生、从哪个环节产生,也都能够进行监控。
除了分好“蛋糕”,还要做大“蛋糕”,实现教育资源的“高位均衡”。包括北京、上海、南京、深圳等在内的多个大城市,从横、纵两个维度盘活存量、激发增量:横向,包括打造学区联盟、大校年级组制、教育集团,积极扩展优质学校的服务半径,提高优质教育资源供给总量;纵向,主要是打通学段、建设一体化的九年一贯制学校和推进九年一贯对口直升改革。
分析:从价值分析的角度对我国就近入学政策进行评价。
第3题
A.在中水和自来水中同时种植睡莲,对其的生长情况做记录,并进行比较,结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好
B.相对于其他的交通工具而言,铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势,被誉为“绿色交通工具”
C.气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况,发现今年是近十年入春最晚的一年
D.中国经过近几十年的发展,已经取得了相当瞩目的成绩,但是与其他国家相比,仍需继续努力
第4题
A.十七大报告明确指出,要坚持教育事业的产业性,加大财政对教育的投入
B.“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务。“普九”人口覆盖率接近100%
C.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了2012年教育投人占GDP4%的战略目标
D.从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%
第5题
A.十七大报告明确指出,要坚持教育事业的社会性,加大财政对教育的投入
B.“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务,“普九”人口覆盖率接近100%
C.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了2012年教育投入占GDP 4%的战略目标
D.从2010年秋季学期起,中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%
第6题
A.在中水和自来水同时种植睡莲,对其的生长情况做记录,并进行比较,结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好
B.相对于其他的交通工具而言,铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势,被誉为“绿色交通工具”
C.气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况,发现今年是近十年人春最晚的一年
D.中国经过近几十年的发展,已经取得了相当瞩目的成绩,但是与其他国家相比,仍需继续努力
第7题
A.该市不再适宜大规模造林,以后将不再组织大型植树活动
B. 关心环境和气候变化的该市市民可以成为“买碳人”
C. 碳汇造林辅助解决了该市的交通问题,有利于市民的身心健康
D. 人人都要参加碳汇造林,这是个人要履行的造林义务
第8题
A.该市不再适宜大规模造林,以后将不再组织大型植树活动
B.关心环境和气候变化的该市市民可以成为“买碳人”
C.碳汇造林辅助解决了该市的交通问题,有利于市民的身心健康
D.人人都要参加碳汇造林.这是个人要履行的造林义务
第10题
A、心理健康教师队伍建设层次化
B、心理辅导活动体系化
C、融入音乐辅导的课程系列化
D、学生心理核心素养序列化
第11题
A.新发展阶段是社会主义初级阶段的一个阶段,同时是经过几十年积累、站在一个新起点上的一个阶段。
B.新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段
C.新发展阶段是我国社会主义发展进程中的高级阶段
D.新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段