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[判断题]

个体心理学派认为,心理辅导的主要目标是使儿童建立正向的自我概念。()

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第1题

科学心理学诞生后,心理学发展迅速驶入快车道,先后出现多个学派。每个学派都对它之前存在的学派提出挑战,扬长避短,异彩纷呈,构成心理学史的一道风景。由弗洛伊德创立,主张心理异常是本能冲动被压抑的结果,认为人格由自我、本我、超我构成,分别遵守现实、快乐、至善的原则,相应使个体适应现实规范、追求需求满足、压抑盲目冲动的是哪种学派()?

A.积极心理学

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析

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第2题

学校心理辅导的具体目标是:使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力.
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第3题

中小学生心理辅导课程的具体目标主要应包括七个方面的内容,即自我意识方面,认知方面、情绪情感方面、意志方面、个性方面、学习方面、交往方面。()
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第4题

心理学研究的是()领域.

A.学习心理

B.个体人格及发现

C.品德心理

D.教学与管理心理

E.心理健康与辅导

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第5题

下列学派认为“部分相加并不等于整体而是大于整体”的是()。

A.认知心理学派

B.格式塔心理学派

C.机能主义心理学派

D.构造主义心理学派

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第6题

以下个体心理辅导技术中,对学生情绪调节具有积极有效的方法是()

A.情绪ABC认知法

B.行为矫正方法

C.进行思想道德说教

D.分析长远目标,制定行动计划

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第7题

在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是A、人类心理和行为是先天的还

在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是

A、人类心理和行为是先天的还是后天的

B、人类对待环境的关系是主动的还是被动的

C、人类心理发展是分阶段的还是连续的

D、人类心理发展是个体的还是群体的

E、发展的终点是开放的还是有最终目标的

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第8题

奥地利学派认为,价值是人们对财货效用的(),是个人主观心理状态的反映。
奥地利学派认为,价值是人们对财货效用的(),是个人主观心理状态的反映。

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第9题

定义:(1)压力是个体面对具有威胁性刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。(2)挫折是指个体在通向目标中遇到难以克服的困难或干扰,使目标不能达到,需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应。(3)心理异常是指行为与人格偏离正常的心理状态。典型例证: (1)谈话结巴、刻板动作、过度进食、攻击行为。(2)农民丰收在望,但一场突如其来的洪涝灾害冲走了庄稼,也冲垮了他的愿望。(3)一个人常常感到不安、惶恐、压抑,恐惧,但有明显的、客观原因。()

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第10题

学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生()。

A.心理抗病能力

B.身心健康发展

C.人格健全发展

D.社会适应能力

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第11题

在课程的心理学基础中,强调“生成性目标”和意义建构的心理学派是()。

A.行为主义

B.人本主义

C.建构主义

D.认知主义

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