一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有—位学生问老师,我能不用书中的原话吗
请用教育学知识对上述案例进行分析评价。
请用教育学知识对上述案例进行分析评价。
第1题
A.混合式教学
B.翻转课堂
C.探究式学习
D.一对一学习
第2题
A.合作学习,整班教学
B.整班教学,合作学习
C.整班教学,整班教学
D.合作学习,合作学习
第3题
据记者了解,每位教师都意识到应努力为班内所有学生提供均等的学习机会,然而在教学过程中的实际情况与这种理想相差甚远。一般来说,教师往往对班内1/3或1/4的优秀学生最为关注并给予了更多的积极强化与鼓励,而班内半数较差的学生得到的关注和帮助最少。师生之间关系的这些差异使得一些学生得到了更多的机会与鼓励。
分析上述材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学改革促进教学过程的机
会均等。
第4题
A.一位骑车老人深夜摔伤,围观的人很多但无人敢靠近老人对其施以援手,他们称担心惹麻烦
B.某教师因训诫迟到学生,被判拘役10天;其他老师很震撼,都不敢管教学生了
C.举报者遭打击报复的血泪控诉,让民众敢怒不敢言,没有了说实话的勇气
D.某政客在竞选时许诺提高公民福利,但上台后面对严峻的经济形势,再也不敢发表类似的言论
第5题
A.关爱幼儿
B.为人师表
C.终身学习
D.教书育人
第6题
A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功
B.后来在事业上很成功的学生中有的是该老师当年最不喜欢的
C.该老师教过的学生中,当年成绩最差的后来在事业上也都不成功
D.凡是老师最喜欢的学生.毕业后在事业上都不会很成功
第8题
A.不要扭曲了我国自古以来尊师重道的优良教育传统
B.不要使如今的教师形象在社会评论中大打折扣
C.不要让歪风邪气玷污了孩子们纯真的心灵
D.还教师节一片清澈透明的天空
第9题
一位教师在向学生介绍油画《父亲》时,他这样说道:
这是一张忠厚善良、朴实、慈祥的老年人的脸。在那一道道深深的皱纹中,彷佛隐藏了一生的艰辛。眼睛有些昏花,但却安详,没有悲哀和怨恨,有的却是无限的欣慰和期望。你看,他这双勤劳的大手,青筋罗布,骨节隆起,虽然粗糙得像干枯的树皮,却很有力量。
这段教学用语主要采用的是什么方式?有什么效果?
第10题
A.学生应当尊重老师,不应辱骂老师
B.老师应当爱护学生,不应该对学生动手
C.学生应当遵守课堂纪律
D.老师对学生的教训是合理的,起到了杀鸡儆猴的作用
第11题
A.分层教学
B.合作教学
C.小班教学
D.复式教学