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[单选题]

《幼儿园工作规程》第二章对幼儿园编班提出了明确规定:“幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3-4周岁)25人,中班(4-5周岁)30人,大班(5-6周岁)35人,混合班()人。学前幼儿班不超过()人。”

A.30,40

B.25,30

C.30,35

D.35,40

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更多“《幼儿园工作规程》第二章对幼儿园编班提出了明确规定:“幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3-4周岁)2”相关的问题

第1题

依据《幼儿园工作规程》,下列描述不正确的是()。

A.幼儿园是对3周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构

B.幼儿入园前需进行简单的测试,通过者方可入园

C.幼儿园可以按年龄分班,也可混合编班

D.幼儿园对能够接受普通教育能力的残疾儿童入园要予以照顾

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第2题

依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是()

A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园

B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主

C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时

D.幼儿园可按平均年龄分别编班,也可混合编班

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第3题

()第50条提出,“幼儿园应成立家长委员会”。

A.《幼儿园工作规程》

B.《规程》

C.《幼儿园规程》

D.《纲要》

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第4题

《幼儿园工作规程》中规定的保教目标基本是按体育、智育、德育、美育等四个方面提出的。()
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第5题

教育活动目标确定的根据()

A.以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的某一领域目标为指导

B.以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导

C.以教材的目标为指导

D.结合本班幼儿的发展水平、经验和需要

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第6题

《幼儿园工作规程》所提出的学前教育目标中,在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是()。

A.德

B.智

C.体

D.美

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第7题

以下关于联邦德国时期的学前教育的描述,正确的有()。

A.各州教育指导思想完全一致

B.对幼儿园教学不主张集体教学

C.学前教育不属于义务教育阶段

D.幼儿园采取混龄编班方式

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第8题

()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。

A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

B.3-6岁儿童学习与发展纲要

C.幼儿园工作规程

D.幼儿园教师专业标准(试行)

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第9题

1989年6月颁布的(),是幼儿园内部的工作法规,是对全国各类幼儿园的指导性文件。

A.《幼儿园暂行规程》

B.《幼儿园暂行教育纲要》

C.《幼儿园管理条例》

D.《幼儿园工作规程》

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第10题

《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。()
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第11题

()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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