阅读下面这首古诗,完成6—7题即事【1】文天祥痛哭辞京阙,微行访海门。久无鸡可听,新有虱堪扪。白发应多长,苍头【2】少有存。但令身未死,随力报乾坤。注:苍头:这里指士卒、奴仆。6.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是()
A.微行访海门中的访字写出诗人谨慎打听道路的情态
B.新有虱堪扪中的虱堪扪写出了诗人狼狈的逃亡生活
C.苍头少有存中的少有存用夸张手法写出了存亡之险
D.但令身未死中的但突出表达了诗人报效国家的意愿
C、苍头少有存中的少有存用夸张手法写出了存亡之险
A.微行访海门中的访字写出诗人谨慎打听道路的情态
B.新有虱堪扪中的虱堪扪写出了诗人狼狈的逃亡生活
C.苍头少有存中的少有存用夸张手法写出了存亡之险
D.但令身未死中的但突出表达了诗人报效国家的意愿
C、苍头少有存中的少有存用夸张手法写出了存亡之险
第1题
A.这首诗描写庐山瀑布的近景,从大处着手,写其形貌,传其神韵
B.颔联写瀑布在杂树和云彩掩映中的风姿,若即若离,豪放而潇洒
C.颈联两句分别从视觉写其光彩夺目,从听觉写其声威远闻
D.尾联赞叹瀑布与天地相接的宏伟景象,以山水总括之笔收束全篇
第2题
古代诗歌阅读欣赏(11分)
阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)
池上早秋
【唐】白居易
荷芰绿参差,新秋水满池。
早凉生北槛,残照下东篱。
露饱蝉声懒,风干柳意衰。
过潘二十岁,何必更愁悲。
【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。
下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()
A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。
B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。
C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。
D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。
E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。
诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第3题
A.起笔两句以如椽之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、乌啼,边塞苍凉之感油然而生
B.落日两句,有远有近,有声有色,有动有静,场面宏阔,呈现一片苍茫萧索之景
C.这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横亘,猎马驰骋, 抒发了戍边的豪情
D.词作上片遒劲豪迈,下片韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉
第4题
阅读下面这首诗歌。完成题。
清溪行①
清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来描写清溪水“清”的这一特点?请在颔联和颈联中,任选一联简要赏析。
查看材料
第5题
阅读下面一首诗,完成题。
墨 梅
王 冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)
查看材料
第6题
第7题
A.大荒,指登楼所见的景象:荒僻的郊野辽远无边
B.飐,风吹使颤动;芙蓉水,水中的芙蓉(荷花)
C.薜荔墙,用薜荔的枝蔓作为院墙,言居地之荒芜
D.文身,在身上刺花纹,古代南方少数民族的习俗
第8题
A.首联中此别谪居等词点题,嗟字和问字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常
B.颔联巫峡啼猿衡阳归雁与数行泪几封书,既是情景交融之佳句,又深得虚实结合之妙处
C.领联青枫江上紧扣王少府贬长沙,白帝城边紧扣李少府贬峡中,秋天远古木疏意境高远雄浑
D.尾联圣代雨露是古代文人诗中的惯用之语,指在圣明的时代,会多多沐浴皇恩,点明两位友人的处境不久即会改变
E.中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人的情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔
第9题
A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨
B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层
C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切
D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦
第10题