如果一个L6生理方面健康的孩子表达的时候口齿不太清楚，如何帮助它提升？（）

下列有关基因的说法和原文不符合的一项是()

A．一个孩子如果有了一张基因组图，凭借这张图就可以知道这个孩子什么时候会患什么病，什么时候死亡，这主要是从孩子的生理发展方面说的。

B．不同人种之间头发、肤色、眼睛、鼻子等不同，是由基因的遗传信息决定的，因为基因是表现其遗传性状的物质基础，而这些基因是有差异的。

C．虽然科学家还不能定量测算出有“自杀基因”者就存在自杀的必然性，但自杀者一定带有“自杀基因”，它能导致有自杀动机的人发生自杀的行为。

D．如果一个人体内带有能帮助他们对抗致命的老年疾病，特别是心脏病和老年性痴呆症的两种基因的特定变体，那么这个人就可能是一个长寿者。

A、自己长大后不会变成女孩

B、自己是个男孩

C、男孩与女孩生理之间有什么差异

D、男孩是什么样子

E、男孩喜欢什么

A.如果他们生育3个孩子，那么这3个孩子都不会得遗传病

B.如果他们的第1个孩子有遗传病，那么后面3个孩子都不会得遗传病

C.如果他们前3个孩子都很健康，那么第4个孩子肯定得遗传病

D.他们的孩子都有可能得遗传病

A.人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体

B.人是一个开放系统

C.护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡

D.护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个方面

E.护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平

认为自己是庸品的，可家长们很多时候却对自家的“藏品”缺乏信心。其实藏品的价值并不取决于你看得顺眼不顺眼，而在于它自身的存世量与工艺特质。要想让你家的“藏品”日后升值，就得发掘出他自身的特点与风格。以上文字想表达的观点是()。

A.藏品的价值在于它自身的存世量与工艺特质

B．家长应该按照孩子自身的特点去培养孩子

C．家长应该对自己的孩子充满信心

D．每种事物都有其自身的特点，孩子也一样

A.人是很难改变的，无论他怎样努力

B.没有善良的动机就不能使人改变

C.只有当人自己想改变时他才会改变

D.孩子和成人一样不容易改变

为自己是庸品的，可家长们很多时候却对自家的“藏品”缺乏 信心。其实藏品的价值并不取决于你看得顺眼不顺眼，而在于它自身的存世量与工艺特质。要想让你家的“藏品”日后升值，就得发掘出他自身的特点与风格。 以上文字想表达的观点是（）。

A.藏品的价值在于它自身的存世量与工艺特质

B.家长应该按照孩子自身的特点去培养孩子

C.家长应该对自已的孩子充满信心

D.每种事物都有其自身的特点，孩子也一样

A.健康是一种完整的适应状态，而不是一种动态的变化过程

B.人在适应环境变化时无需付出能量

C.护理的目标是促进人在生理功能上的适应

D.人是一个适应系统，具有生物和社会属性

E.人通过适应性反应在生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四个方面保持平衡

A.生理健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.师生关系和谐

A.生理

B.心理

C.社会

D.文化

E.精神方面

A.不参加有组织运动中的孩子比参加有组织运动的孩子倾向于较少的碳水化合物

B.吃大量的碳水化合物是长跑运动员准备长距离奔跑的一个通常的战术

C.身体生长时期比其他情况下需要相对更多的碳水化合物

D.尽管碳水化合物是维持身体健康必不可少的，吃更多碳水化合物的人并不一定更健康