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[单选题]

()最早由凯普兰和诺顿提出,认为任何单一的绩效指标都难以反映出组织的绩效全貌,必须用一套“平衡的”指标体系才能促使组织健康发展。

A.平衡检测卡

B.平衡记分卡

C.平衡评价法

D.平衡绩效法

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更多“()最早由凯普兰和诺顿提出,认为任何单一的绩效指标都难以反映出组织的绩效全貌,必须用一套“平衡的”指标体系才能促使组织健康发展。”相关的问题

第1题

危机的概念最先由美国心理学家()提出。

A.马斯洛

B.凯普兰

C.凯恩斯

D.德鲁克

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第2题

美国心理学家凯普兰认为,每个人都会尽自己最大的努力来维续自己内心的稳定,进而实现自身与社会环境的平衡。()
美国心理学家凯普兰认为,每个人都会尽自己最大的努力来维续自己内心的稳定,进而实现自身与社会环境的平衡。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

凯普兰认为,危机的形成过程可以大致划分为()等阶段。

A.危机前状态

B.潜伏期

C.易感期

D.爆发期

E.重整期

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第4题

套期保值应当有其成本的概念最早是由()提出的。

A.马歇尔

B.凯恩斯

C.赫伯斯特

D.凯尔

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第5题

平衡记分卡是哈佛大学的罗伯特.卡普兰与波士顿的顾问大卫.诺顿在20世纪90年代最早提出的,它包括()

A.财务纬度

B.顾客纬度

C.内部业务纬度

D.学习与成长纬度

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第6题

SMART原则是由管理学大师()提出的。

A.德鲁克

B.斯普兰格

C.舒伯

D.施恩

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第7题

“最近发展区”理论是()最早提出的理论。

A.赞可夫

B.维果茨基

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第8题

最早提出“行动研究”这一概念的是()。

A.梅依曼

B.拉伊

C.凯洛夫

D.勒温

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第9题

犯罪学史上,最早提出“暴力犯罪”概念的是()。

A.加罗法洛

B.纽曼

C.马丁·R.哈斯凯尔

D.刘易斯

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第10题

最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯塔洛齐

D.凯洛夫

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