华生提出,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种
A.原发论
B.内发论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
A.原发论
B.内发论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
第1题
A.内发论
B.外铄论
C.共同决定论
D.遗传决定论
第2题
判断下面的说法是否正确,并简述理由。 (1)华生说:“给我一打健康的婴儿,我可以用特殊的方法任意加以改变,或者使他们成为医生、律师、美术家,或者使他们成为乞丐、强盗……” (2)托夫勒在《第三次浪潮》中指出:未来社会将是以家庭为中心的社会,家庭将成为教育的 主要场所。所以,学校教育将逐渐消亡。 (3)有人说:“正是由于人们在成人教育方面首先对这一领域所进行的工作的性质、环境、进展以及遇到的障碍作出了一系列分析,才提出和制定了终身教育的理论,而且在一定程度上也发展了终身教育的实践”。因此,终身教育的实质也就是强调成人教育。 (4)在对学生进行学习状况测量时,信度表示测验结果的可靠性,而效度则表示测验结果的有效性,显然,我们更加重视信度。因为它表示了结果的真实性,是测量的起码.条件。
第3题
A.高尔顿
B.华生
C.皮亚杰
D.弗洛伊德
第5题
A.皮亚杰
B.格赛尔
C.巴甫洛夫
D.华生
第7题
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
第8题
A.二因素论
B.遗传决定论
C.相互作用论
D.环境决定论
第9题
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
第10题
A.行为主义心理学
B.机能主义心理学
C.人本主义心理学
D.构造主义心理学