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[判断题]

人们在品茗过程中得到了茶艺从业人员所提供的各种服务,能开拓了视野,陶冶了情操,净化了心灵。()

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更多“人们在品茗过程中得到了茶艺从业人员所提供的各种服务,能开拓了视野,陶冶了情操,净化了心灵。()”相关的问题

第1题

茶艺服务质量考评包括服务的准备、品茗环境的布置、操作的技巧和工作效率等,这种产品的特性表现为在提供的过程中就被宾客享用了,所以要求一次性达标。()
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第2题

在抗震救灾、重建家园的过程中,灾区人民得到了来自社会保障制度度的巨大支持。以下属于社会保障制度范围的是()。①银行为受灾群众办理储蓄兑现②我国政府财政救济拨款③国外政府和个人直接提供救援物资④民间公益事业团体组织慈善救助

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第3题

为品茗而行的茶会,不论是表演茶艺还是生活茶艺,都有系统,弹琴、赏花、焚香和品茗是茶艺的系统。()
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第4题

在抗震救灾、重建家园的过程中,灾区人民得到了来自社会保障制度的巨大支持。 以下属于社会保障制
度范围的是()。 ①银行为受灾群众办理储蓄兑现 ②我国政府财政救济拨款 ③国外政府和个人直接提供救援物资 ④民间公益事业团体组织慈善救助

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第5题

茶艺技师的技能要求之一是能够主持茶艺馆的主题设计,布置不同风格的品茗室。()
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第6题

茶艺师培训场地设备必须包括教学需要的标准教室及实际操作的()。

A.评茶室

B.品茗室

C.教室

D.实验室

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第7题

记者在一次家长开放日后的家长座谈会上,听到一位家长对教师和学校提出批评。他说,在听公开课的过
程中,他发现当老师提问题时,自己的儿子频繁举手,但老师都视而不见,而总是把机会提供给那些学习优秀的学生。对此他感到气愤。

据记者了解,每位教师都意识到应努力为班内所有学生提供均等的学习机会,然而在教学过程中的实际情况与这种理想相差甚远。一般来说,教师往往对班内1/3或1/4的优秀学生最为关注并给予了更多的积极强化与鼓励,而班内半数较差的学生得到的关注和帮助最少。师生之间关系的这些差异使得一些学生得到了更多的机会与鼓励。

分析上述材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学改革促进教学过程的机

会均等。

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第8题

阅画、赏花、焚香与()是古代茶艺的系统

A.论道

B.参禅

C.品茗

D.习画

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第9题

()运动是现代人的主要休闲体育运动之一,人们在奔跑、挥拍中身体得到了锻炼。

A.保龄球

B.台球

C.网球

D.壁球

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第10题

文士茶艺的特点是文化内涵厚重,品茗时注重意境,与会茶友,须人品高雅,有较好修养。()
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