技能分析是识别、收集和评价完成工作所需要技能的信息的过程，这个过程需要做哪些事（)

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实，而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突

B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思，帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突，提升学生对自己行为的控制能力

C.由于观点、性格、偏好等方面的差异，学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决，会阻碍合作的进程，甚至会伤害成员之间的友谊

D.从学生全面发展的角度来看，冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时，需要具备的重要技能。因此，从更长远的角度来看，培养学生的冲突管理技能是必要的

E.如果学生具备的一定的冲突管理技能，那么合作过程中的冲突都可以自行解决，不用麻烦老师来解决了

F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的，所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以，学生具备了冲突管理技能之后，就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力

哪项是综合护理的优点？()

A.所需要的人力物力费用高

B.护士工作兴趣与满意度高

C.病人安全感与所属感增强

D.责任护士技能水平要求高

E.护士责任职责明确，责任心增强

哪项是个案护理的优点？()

A.所需要的人力物力费用高

B.护士工作兴趣与满意度高

C.病人安全感与所属感增强

D.责任护士技能水平要求高

E.护士责任职责明确，责任心增强

哪项是责任制护理的优点？()

A.所需要的人力物力费用高

B.护士工作兴趣与满意度高

C.病人安全感与所属感增强

D.责任护士技能水平要求高

E.护士责任职责明确，责任心增强

A.风险识别

B.风险估计

C.风险评价

D.风险处理