家庭教育应帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好包括()。
A.健康审美追求
B.良好学习习惯
C.增强科学探索精神
D.创新意识和能力
A.健康审美追求
B.良好学习习惯
C.增强科学探索精神
D.创新意识和能力
第2题
A.防溺水
B.防诈骗
C.防拐卖
D.防性侵
第3题
B、协议阶段
C、否认阶段
D、抑郁阶段
E、接受阶段
此时护士应A、采取合适的方法满足病人的要求
B、不过多打扰患者
C、帮助患者辅以药物稳定情绪
D、应帮助病人树立正确的死亡观
E、安慰和帮助患者表达情绪
第4题
(材料)随看社会的飞速发展和二孩时代的到来,家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减 退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上,在幼儿园阶段就已纷纷攀比以来,尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班。导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题,比如:自理能力差,贪玩,人际交往能力欠缺,甚至会出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师及学校的反思。 问题:家长不顾孩子成长的规律,盲目追求所谓的“神童”,违背了人的身心发展的()规律。A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性
家长们道追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习,忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有()A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
在“神童”模式的培养下曾发生过一个13岁的学生自杀的悲剧。13岁正值青少年发展 的黄金时期,这一时期会出现各种各样的危机,这个时期又被称为()A.危险期
B.关键期
C.心理断乳期
D.依恋期
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的()A.智力差异
B.人格差异
C.性别差异
D.兴趣差异
根据上述案例,教师在实际教学中应该()A.把握教育的“度”,既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B.密切关注学生的心理健康状况,对有心理问题的学生及时疏导
C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D.家校合作,帮助家长树立正确的成才观
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第8题
B、愤怒阶段
C、协议阶段
D、抑郁阶段
E、接受阶段
目前对陈女士最适宜的做法是A、告诉她要勇敢正视现实
B、酌情将病情逐步告知她
C、帮助她树立正确死亡观
D、鼓励她一定能战胜癌症
E、建议她去其他医院诊查