假设某种二倍体植物A的细胞质在遗传上不同于植物B,为了研究核—质关系.想获得一种植株,这种植株具有A的细胞质,而细胞核主要是B的基因组,应该怎么做()
A.AXB的后代连续自交
B.BXA的后代连续自交
C.AXB的后代连续与B回交
D.BXA的后代连续与A回交
A.AXB的后代连续自交
B.BXA的后代连续自交
C.AXB的后代连续与B回交
D.BXA的后代连续与A回交
第4题
A.不同种系的动物的遗传机制限制了有机体的学习能力
B.不同水平的感觉运动和皮层结构决定动物在学习事件难易程度上的差异
C.有机体所具有的神经系统的复杂性决定了不同种系的动物对偶然事件的反应
D.任何生物都不能学习那些超过它们身体能力的各种行为
第5题
A.基因生殖技术
B.克隆技术
C.再生殖技术
D.同卵双生技术
第7题
A.患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小
B.精神分裂症患者的大脑的某些区域相对较小不是精神分裂症或治疗它的过程中使用医药的结果
C.同卵双生子中的一个人的大脑平均地说不比非同卵双生子的人的大脑小
D.同卵双生子的人患精神分裂症的可能性和那些不是同卵双生子的人患精神分裂症的可能性是一样的
第11题
A.动物如何对外界刺激做出反应的具体描述
B. 动物和植物对外界刺激的敏感度不同
C. 对外界刺激,植物依靠某种激素和电子信号协调做出反应的相关研究
D. 相关科学家在植物对外界刺激的反应问题上存在巨大分歧