在日常生活中，要做到文明礼让，应该

A.去高档餐厅

B.不去小排挡

C.使用公筷、公勺

D.坚持使用一次性筷子

A.红灯亮起，人体感受光刺激的感受器在视网膜

B.看到红灯，行人自觉停下等待是非条件反射

C.斑马线前，司机减速礼让行人是条件反射

D.反射要通过反射弧完成

A.蒸馏水

B.白开水

C.隔夜水

D.自来水

A.文明礼让

B.动作麻利

C.方便自己

D.起步迅速

A.公交车、出租车、客运车辆驾驶员在上下客时有序停靠，不甩客、欺客、拒载

B.驾驶非机动车辆应当按照交通信号指示通行，不在机动车道、人行道行驶，礼让行人，不超速行驶，不逆向行驶，不违反规定载客载物，不乱停乱放

C.尊重司乘人员，不得在公共交通工具上辱骂、拉扯、殴打驾驶员或者以其他方式危害交通安全

D.爱护共享交通工具及其安全设施和相关设施设备，文明使用，使用后按照规定有序停放

××大学位于8市西南部，距离市中心较远，16路公交车是该校2万多名在校生以及周边数万名市民往返市中心的主要交通工具，不排队、推搡挤上车曾司空见惯。20 1 3年3月5 日，8市“善行古城’’学雷锋主题道德实践活动在该大学启动。当天，该校××学院团总支发起了“礼让乘坐公交车，我与文明同路行"活动，目的是想改变“车门一开，你推我搡，蜂拥而上"的不文明现象，倡导文明礼让，把“善行古城"学雷锋活动落到实处。

据了解，××大学“×X志愿服务团×X学院分团”将与其他高校的学生一起组建联盟，将“排队乘车”推广到B市公交车站各个站点。

【材料二】 党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

根据上述材料，分析××大学倡导的“自觉排队礼让乘车"活动对于培育和践行社会主义核心价值观提供了哪些经验？

A.中央文明办

B.浙江省文明办

C.杭州市文明办

D.下城区文明办

A.“应该”

B.“绝对”

C.“一定”

D.“希望"

A.未及时设置工程公告

B.在居民区施工，要印发宣传材料

C.施工现场要做到材料、设备摆放整齐

D.管沟及时回填或移交