在培训需求信息收集时，使用访问法的优点有（)。

A.绩效分析法

B.问卷调查法

C.访问法

D.关键事件法

A.问卷调查法

B.访谈法

C.评估表法

D.自我评价法

A.访谈可以采用座谈、会议以及电话和信函等方式进行

B.访谈需要做好充分准备，认真选择调查对象，了解调查对象

C.访谈法的主要优点是调查面广、费用低，可以就问题进行深入的讨论，获得高质量的信息

D.访谈对参与者的语言交际素质要求较高

A.人员访问法

B.网络观察法

C.文案调查法

D.网络实验法

A.任职者在规定时限内，实时、准确记录工作活动与任务的工作信息收集方法

B.通过访问任职者，了解他们所做的工作内容，为什么这样做与怎样做，由此获得岗位工作的资料的方法

C.通过观察，把有关工作各部分信息记录下来，把所获得的岗位工作信息进行整理

D.采用调查问卷来获取工作分析的信息，达到工作分析目的的一种方法

A.关于避免评价主体误区的培训

B.关于绩效信息收集方法的培训

C.评价指标培训

D.关于如何确定绩效标准的培训

A.资料法

B.观察法

C.面谈法

D.调查问卷法

A.访问法

B.观察法

C.文献分析法

D.实验法

E.问卷调查法

A.问卷调查法

B.实地观察法

C.文献调查法

D.访问调查法

E.实验调查法

A.访问法

B.观察法

C.抽样调查

D.实验法