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[判断题]

根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是美感。（)

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发布时间：2022-10-11

更多“根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是美感。()”相关的问题

第1题

根据个人的审美标准，人们对客观事物、人的行为予以评价时，产生的情感体验，这是（)。

A.道德感

B.理智感

C.责任感

D.美感

E.幸福感

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第2题

()是客观事物是否符合个人审美需要而产生的个人情感体验。在客观世界中，凡是符合个人审美标准的事物都能引起美的体验。

（)是客观事物是否符合个人审美需要而产生的个人情感体验。在客观世界中，凡是符合个人审美标准的事物都能引起美的体验。

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第3题

价值判断：对某事物或是某现象的主观评价，它直接陈述的不是客观事实或客观规律，而是判断主体的价

值取向。根据以上定义，下列各项中不属于价值判断的是()。

A．先天下之忧而忧．后天下之乐而乐

B．己所不欲，勿施于人

C．得道多助，失道寡助

D．二者不可得兼．舍鱼而取熊掌者也

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第4题

二、定义判断(56～60题)∶每道题先给出一个概念的定义，然后再给出一组事物或行为的例子。要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的。不容置疑的。56．审美境界∶指从人生境界中升华出来的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悦情怀和情景。根据上述定义，下列选项中，不属于审美境界的是()。

A.欣赏名画《蒙娜丽莎》感觉优雅

B.读“采菊东篱下，悠然见南山”产生逍遥感

C.听二胡演奏曲《二泉映月》使人宁静

D.看《炒股指南》从而对股票产生兴趣

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第5题

下列关于企业标准色作用的选项，说法错误的是（)。

A.色彩对人的视觉最敏感，面对色彩可以联想到具象的事物或抽象的情感

B.企业合理使用色彩来明确标准色，能对人的心理和生理产生良好的影响，并能更好的树立企业形象

C.作为企业或商品形象的标准色，应该是以符合目标消费群体的审美心态为基准

D.标准色是企业确定几十种特定的色彩来作为企业专用色彩，这种色彩应该是专有的，能够代表本企业产品特点，能够表达企业的经营理念、文化等

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第6题

评价主体在进行评价的时候只凭借主观判断或个人喜好，导致不同的评价主体对同一评价内容看法不一，让被评价者产生不公平感，容易影响整个绩效评价系统的正常运转。这是绩效评价系统中的常见问题()。

A.评价目的不明确

B.评价标准模糊

C.评价周期确定不合理

D.评价方法选择不当

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第7题

逆反心理在心理学上又叫控制心理，它是指行为主体按照特定的标准或社会规范对人们进行引导和控制时，行为客体产生的反向心理活动。也可以说是人们由于受某种原因的影响而产生对某事物（内容和形式)持对立、抵触、反对态度的心理状态。根据上述定义，下列不属于逆反心理的是：

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第8题

关于学前儿童美育说法错误的是（)。

A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响，它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能

B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感，使儿童得到全面、健康发展的教育活动

C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动

D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段，培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。

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第9题

定义： ①形象思维是在对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等)，并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。 ②逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。 ③直觉思维，是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问题答案做出判断、猜想、设想，或者在对疑难百思不得其解之中，突然对问题有“灵感”和“顿悟”，甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等。典型例证： (1)梵高创作《向日葵》。 (2)司马光砸缸救人。 (3)阿基米德在浴室里找到了辨别王冠真假的方法。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第10题

二、定义判断(31—35题)：每道题先给出一个概念的定义。然后再给出一组事物或行为的例子。要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的，不容置疑的。请开始答题：31．道德行为，是指在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为。与“非道德行为”相对，包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为。道德评价是指依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。根据上述定义，下列不属于道德行为的是()。

A.李胜从来都是一个我行我素的人，经常在楼道里边拍篮球，严重影响了其他同学的休息

B.小孙虽然每月都会给老婆交上自己的工资，但还是会留下一些作为自己的“私房钱”

C.一夜情既然都是双方愿意的不算违法，程某就经常跟不同的女性发生一夜情

D.飞哥从小就有侠义精神，见到弱者受欺负，经常路见不平拔刀相助

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第11题

想法或假说的产生，来源于研究者_______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_______，

以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_______的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。 A.自由证据错误 B.主观定律歪曲 C.特别学说荒谬 D.独立理论虚假

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