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[主观题]

老师布置一个课外作业,要求调查高二年级学生饮食结构。小明用网络调查平台创建问卷,通过班级群

公布问卷地址,完成了调查;小强通过发放纸质调查问卷并回收统计,也完成了调查。以下说法不恰当的是()

A.网络调查可以节省成本

B.网络调查很容易扩大调查的范围

C.网络调查结果的数据处理比较方便

D.网络调查适宜所有调查

答案
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更多“老师布置一个课外作业,要求调查高二年级学生饮食结构。小明用网络调查平台创建问卷,通过班级群”相关的问题

第1题

“高二年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。”这句话搭配不当,应该去掉一个班级”。()
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第2题

一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是()

A.分层抽样

B.抽签抽样

C.随机抽样

D.系统抽样

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第3题

普通高中学校什么时候可以进行选科分班()

A.高一年级第二学期开学

B.高一年级第二学期结束

C.高二年级第一学期结束

D.高二年级第二学期开学

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第4题

课外作业作为一种学习的评价方式,教师结合教学内容要求学生完成对相关历史事件亲历者或知情人的访谈,其作业类型为()。

A.历史调查

B.历史制作

C.历史习作

D.历史评议

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第5题

某高中高一、高二、高三三个年级学生的平均年龄分别为15.2岁、17.45岁、19.2岁,高一、高二两个年级学生的平均年龄为16.2岁,高一、高三两个年级学生的平均年龄为16.7岁。该高中全体学生的平均年龄为多少岁?()

A.16.32

B.16.56

C.16.95

D.17.1

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第6题

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等,在一年中,各门考试总分前10%的为优,
后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。

如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

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第7题

随年级升高,青少年亲子冲突的频度和强度呈倒U型曲线发展,()年级处于顶峰。

A.高二

B.高三

C.初二

D.初三

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第8题

课的基本部分有组织教学、检查复习、学习新教材、____和布置课外作业.

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第9题

已知某校高二10名学生的物理测验为92、94、96、66、84、71、45、98、94、67。(1)求此次测验全年级标准差

已知某校高二10名学生的物理测验为92、94、96、66、84、71、45、98、94、

67。(1)求此次测验全年级标准差的估计值;(2)此次测验平均数的95%的置信区间。(已知=2.262)

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第10题

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是().

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

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第11题

以下属于PPT设计内容的是()。

A.备课资料

B.作业布置

C.学生生的学习需求

D.调查学生学习效果的方法

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