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[判断题]

模仿律动是指:让幼儿跟随音乐,以模仿日常生活中的动作为主编创的律动。()

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更多“模仿律动是指:让幼儿跟随音乐,以模仿日常生活中的动作为主编创的律动。()”相关的问题

第1题

幼儿随音乐模仿日常生活实践中提炼出来的节奏感较强的动作,是指模仿性律动。()
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第2题

以下目标中不符合3-4岁幼儿发展特点的是()。

A.能模仿学唱短小歌曲

B.能跟随熟悉的音乐做身体动作

C.能用基本准确的节奏和音调唱歌

D.能用声音、动作、姿态模拟自然界

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第3题

律动创编过程中为了发展幼儿的形象模仿能力可从孩子的视角去模仿自然现象、动物植物以及幼儿的日常生活等等。()
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第4题

韵律活动是指幼儿随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,有律动、舞蹈和其他节奏动作,不包括音乐游戏。()
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第5题

下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是()。
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是()。

A.逐步养成正确的模仿韵律动作的能力,并尝试进行简单的上肢或下肢动作创编

B.愿意参与幼儿园集体韵律活动,并乐于体验参与律动活动时的各种快乐

C.能够较轻松愉快地用身体表达,并愿意用眼神、面部表情等与他人交流

D.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作

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第6题

幼儿模仿操的主要特点()。

A.动作形象易理解和记忆

B.对动作准确性要求高

C.让孩子自由发挥

D.家长指导占主要地位

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第7题

关于学前儿童戏剧表演,下列说法错误的是()。

A.学前儿童戏剧表演活动在内容与形式上都等同于成人的戏剧表演

B.学前儿童的戏剧表演活动遵循了戏剧表演的本质、外在形态和内在形态

C.学前儿童戏剧表演活动是指学前儿童通过模仿,以语言、音乐、动作、造型等为手段表达特定的主题的一种教育活动

D.与成人的戏剧表演相似,学前儿童戏剧表演活动由语言、音乐、美术等各个领域相互配合完成

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第8题

幼儿教师的语言儿童化是指模仿幼儿用词不当的“奶话”和语法混乱的“娃娃腔”,这样幼儿易于接受。()
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第9题

角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望,以模仿和想象通过角色扮演,创造性地表现其生活体验的活动。()
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第10题

以下各陈述中,哪一项正确()

A.音乐感性材料的非对应性特征指音乐的声音与语言的声音之间不存在对应关系

B.唢呐曲《百鸟朝凤》主要运用了暗示的方式来表现鸟鸣的声音

C.音乐的非自然性意味着音乐是人的创造物

D.“寓意模仿”是法国哲学家杜夫海纳提出的概念

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第11题

幼儿律动就是要求节奏感强烈的音乐与动作。()
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