下列哪个说法肯定不能用来解释为什么乡镇卫生院的病床使用率低于医院?()
A.因为医院接诊人数明显多于乡镇卫生院
B.乡镇卫生院的医疗设施一般比医院差,不少住院病人因治疗需要而转到医院
C.居住在农村的病人倾向于小病去乡镇卫生院,大病去医院
D.因为乡镇卫生院的病床数量远少于医院
A.因为医院接诊人数明显多于乡镇卫生院
B.乡镇卫生院的医疗设施一般比医院差,不少住院病人因治疗需要而转到医院
C.居住在农村的病人倾向于小病去乡镇卫生院,大病去医院
D.因为乡镇卫生院的病床数量远少于医院
第1题
A.常住人口超过10万人的贫困县有一所县医院(中医院)达到二级医院医疗服务能力
B.常住人口超过1万人的乡镇卫生院达到《乡镇卫生院管理办法(试行)》(卫农卫发〔2011〕61号)要求,设置临床和公共卫生等部门
C.常住人口超过1000人的行政村卫生室达到《村卫生室管理办法(试行)》(国卫基层发〔2014〕33号)要求,村卫生室房屋建设规模不低于60平方米,并实现“四室分开”
D.常住人口超过800人的行政村卫生室达到《村卫生室管理办法(试行)》(国卫基层发〔2014〕33号)要求,村卫生室房屋建设规模不低于60平方米,并实现“四室分开”
第2题
第3题
A.风险规避
B.禀赋效应
C.边际效用递减
D.参考点依赖
第4题
A.方程式可以解释价格水平是如何决定的
B.可以把方程式看成是货币需求函数,引入货币供给后就可以说明价格决定
C.可以把方程式看成是总需求方程,即Y代表了对总产出的需求,这样方程式就解释了总需求是如何决定的
D.方程式可以用来分析货币市场均衡,但是不能分析总供给与总需求均衡
第6题
关于学生的学习动机,下列说法正确的是:
A.通常情况下,学生的学习成绩和学习动机成正比
B.学习成绩差的学生肯定缺乏较高的学习动机
C.苛勒提出的“顿悟”较好地解释了学习动机的产生
D.完成任务的最佳动机水平和任务的难度有关
第7题
A.三个乡镇都能获“文明乡镇”称号
B.三个乡镇都不能获“文明乡镇”称号
C.青莲乡能获“文明乡镇”称号,夏荷乡和芙蓉镇不能获此称号
D.青莲乡不能获“文明乡镇”称号,夏荷乡和芙蓉镇能获此称号
第8题
A.三个乡镇都能获“文明乡镇”称号
B.三个乡镇都不能获“文明乡镇”称号
C.青莲乡能获“文明乡镇”称号,夏荷乡和芙蓉镇不能获此称号
D.青莲乡不能获“文明乡镇”称号,夏荷乡和芙蓉镇能获此称号
第9题
A.使用了一种原则上既不能证明为真也不能证明为假的前提
B.把对一类事物中的个别种类断定为真的结论推广到这类事物的所有种类
C.使用了一种强词夺理的说法
D.把所需要做出解释的现象本身作为对那种现象的一种解释
第10题
A.使用了一种原则上既不能证明为真也不能证明为假的前提
B.把对一类事物中的个别种类断定为真的结论推广到这类事物的所有种类
C.使用了一种强词夺理的说法
D.把所需要作出解释的现象本身作为对那种现象的一种解释