第1题
A.服用利他林等IQ兴奋剂使比赛不再公平
B.服用利他林等IQ兴奋剂会给社会和个人造成严重的后果
C.服用利他林等IQ兴奋剂的人会过度依赖药品,丧失独立人格
D.服用利他林等IQ兴奋剂会让人迷失自我
第3题
A.组织比赛上已经比赛完项目的运动员退场
B.将各项决赛获奖运动员带到发奖室
C.协助兴奋剂检查站和新闻中心做好运动员的管理工作
D.领导全体裁判员做好总结工作
第4题
A.奥运会期间,运动员,教练员都会食用奥运村免费提供的食品
B.奥运期间对中餐的制作要求很高
C.通过奥运,中餐在国际上的影响力将进一步提升
D.奥运期间将会供应大量中餐,但食物的质量和安全问题应引起足够重视
第5题
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处
第6题
A.以不方便为由拒绝兴奋剂检查
B.请求队医或代表陪同
C.因发现取样杯或样品瓶内有杂质而要求更换
D.以观看比赛为由,要求延迟到兴奋剂检查站报到
第9题
A.使用兴奋剂对身体的伤害是暂时的
B.兴奋剂能提高身体运动能力,所以运动员可以少量使用
C.兴奋剂对人体的伤害有时会危及生命
D.“花蝴蝶”的死亡与兴奋剂无关
第10题
阅读材料,回答问题。(14分)材料一说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济.这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济,这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主.也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。虽然方法上基本上和资本主义社会的相似,但也有不同。——摘自《社会主义也可以搞市,经济》,《邓小平文选》第2卷第236页材料二社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来,.更能解放生产力,加速经济发展。——摘自《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》,《邓小平文选》第3卷第l48。149页材料三我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控_。资本主义就没有控制.就那么自由7最惠国待遇也是控制嘛!不要以为搞点市场经济就是走资本主义道路,没Si-那么回事。计划和市场都得要。不搞市场,连世界上的信息都不知道,是自甘落后。 ——摘自《善于利用时机解决发展问题》,《邓小平文选》第3卷第364页材料4计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化.最终达到共同富裕。就是要对大家讲这个道理。 ——摘自《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,《邓小平文选》第3卷第373页 (1)邓小平关于建立社会主义市场经济思想的基本内容是什么?(6分)(2)怎样理解邓小平“社会主义和市场经济不存在根本矛盾”这一论断?(8分)
第11题
A.只在创建的会话可见,其他会话不能访问另一个会话创建的临时表
B.临时表只存在于会话生命周期中
C.临时表可以与非临时表有相同的名称
D.临时表不能使用SHOWTABLES显示