第2题
小明在公司工作有3年左右时间,个人业绩比较突出,但脾气暴躁,不仅影晌到周边同事的工作,甚至偶尔会有服务态度不佳的情况出现,你该如何与他进行沟通?()
A.你也是公司的老员工了,个人业绩一直保持在TOP,是大家学习的对象,近期老容易暴躁,是有什么不开心的事情吗
B.因为你也是老员工,更的是要给新人树立标杆的,我觉得你能做的很好
C.你的暴躁很影响大家对你的看法,甚至在你发脾气的时候,周边的人也是很容易受到连带的,有时还会被吓到,这样无论对你、对他人还是对公司都是很不好的
D.可以看一些情绪管理方面的书,学会控制自己的情绪,对你个人的成长也是很有帮助的,非常期待你的改变
第3题
A.调整变革范围
B.采取适宜的变革节奏
C.调整变革的任务
D.采取适宜的变革管理方式
第4题
A.小周同志工作表现良好,受到了公司领导的公开表扬
B.某图书公司业务骨干在发展业务时拒绝收受贿赂,获得公司奖励10000元
C.某知名大学为引进人才,承诺会给有“长江学者”称号的教师每年3个月的海外学习机会
D.某公司每逢员工生日、新婚,都会送上一份小小的礼物,与员工一起分享快乐,还专门为生育第一个孩子的员工发放适当的贺金
第5题
A.根据有关规定和业务管理需要,及时维护相关参数
B.负责审核所辖核算主体提交的参数维护申请
C.负责报送需上级核算主体审批的参数维护申请
D.负责汇集、分析和报送参数维护管理工作的意见和建议
第6题
A.市场调研与预测
B.应收账款管理
C.营销管理
D.生产管理
第7题
根据《行政许可法》规定,______不属于行政许可的设定范围.
A.赋予公民、法人或者其他组织特定权利并且具有数量限制的事项
B.资格、资质方面的事项
C.对特定物的检测、检验和建议
D.行政机关准予公司、企业从事特定活动的事项
第8题
A.其他同行企业的职业安全健康方针
B.所适用的法规和其他要求
C.社会对职业安全健康管理工作体系 的关注程度
D.企业过去与现在的职业安全健康绩效
E.员工及其代表和其他外部相关方的意见和建议
第9题
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
第10题
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C. 在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现