现代社会网络体系追寻的理念有()
A.实行弹性管理
B.倡导合作精神
C.实行整齐划一的管理
D.强调公民参与网络体系的作用
A.实行弹性管理
B.倡导合作精神
C.实行整齐划一的管理
D.强调公民参与网络体系的作用
第2题
A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法
B.一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩
C.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活
D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表
第3题
对这段文字理解错误的一项是:()
A. 人类的行为受到后天的文化和社会等诸多因素的影响
B. 人类是一种文化动物
C. 任何美妙的东西背后,都有并不美好的本质或起源
D. 美丽往往是谎言,而实话往往很难听
第5题
A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法
B.一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩
C.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活
D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表
第7题
A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法
B.一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩
C.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活
D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表
第10题
第11题
A.能力本位的现代教师教育理念的要求
B.专业能力建设是助推小学教师专业成熟的重要手段
C.专业能力水准是评价小学教师质量的硬指标,是教师专业能力建设的重点
D.有助于社会健康发展
E.促进社会文明化