古代学校教育（)。

A.综合受教育程度

B.国民接受学校教育状况

C.教职工

D.学校办学条件

A.总分范围100分

B.正常与不正常的分界值与受教育程度有关

C.文盲组(未受学校教育)为17分

D.小学组(教育年限≤6年)为20分

E.MMSE在编制时以≤24分作为筛查的界值标准

此题为判断题(对，错)。

A.家庭教育

B.学校教育

C.寺院修行

D.社会教化

A.文士学校

B.职官学校

C.僧侣学校

D.宫廷学校

A.阶级性

B.道统性

C.功用性

D.专制性

E.刻板性

A.教育与生产劳动想脱离

B.具有阶级性

C.有等级性

D.教育内容偏向人文知识

A.父母，教师都可以是教育者

B.受教育这是教育活动中的主体，决定着教育内容

C.教学计划，教学大纲和教科书是学校教育的教育手段

D.教育者和受教育者的关系是基本要素中的主要问题

E.教学者在教育过程中起着主导地位，能影响受教育者的学习兴趣，习惯