（)对教学有着引领、激励、调控、评价的作用。

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能

D.导向功能

A.自我认识

B.自我评价

C.自我激励

D.自我调控

E.自我管理

步的兴趣使用的否定评价则是一种有力的鞭策，激发学生一定的焦虑感，使其反思自己的不足，更加努力学习，这是教育评价的（）功能

A．导向

B．调节

C．激励

D．改进

A.导向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.激励功能

政府的行为对社会行为有着重要的（）和示范作用，所以，政务诚信建设必须（），并且要抓实抓好。

A.引领 快马加鞭

B.指导 快马加鞭

C.指导 一马当先

D.引领 一马当先

A.教育教学设计能力

B.组织与实施能力

C.激励与评价能力

D.沟通与合作能力

E.反思与发展能力

A.修炼自我

B.激励他人

C.引领未来

D.价值创造

A.全面了解数学学习的过程和结果

B.激励学生学习以及改进教师教学

C.全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现

D.考查学生是否聪明

A.修炼自我

B.激励他人

C.引领未来

D.价值创造

A.健康的

B.有意义的

C.寓教于乐的

D.有传统美德的