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[单选题]

在小型健康教育中,最常见教育资料媒介的类型是()

A.电子类媒介

B.网络媒介

C.印刷类媒介

D.影音媒介

答案
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更多“在小型健康教育中,最常见教育资料媒介的类型是()”相关的问题

第1题

通过网络传播口腔健康信息,强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为,此属于口腔健康教育途径中的

A.个别交谈

B.学校授课

C.大众传媒

D.小型讨论会

E.社区活动

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第2题

某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。健康传播因素包括()

A.传播效果

B.媒介渠道

C.人际传播

D.受传者

E.信息与讯息

F.大众传播G.传播者

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第3题

在社区健康教育评估过程中,应从以下4个方面收集资料,除外哪项()

A.大众传媒

B.教育者

C.教育环境

D.医疗卫生服务资源

E.教育对象

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第4题

在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。

A.方法

B.内容

C.媒介

D.技能

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第5题

小型或者微型企业等规模较小的生产经营单位的安全生产教育和培训档案,应当至少包括教育和培训的内容或者影像资料。()
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第6题

在进行社区健康教育评估时,收集教育对象的资料,除外下列哪项()

A.生物遗传因素

B.学习的愿望

C.享受基本医疗卫生服务的状况

D.服用药物的注意事项

E.住房状况

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第7题

()类型的资源用于班团队活动中经常使用到的思想教育、科学技术教育、健康教育、安全、教育、环境保护教育、劳动技术教育等专题资源。

A.教育素材类资源

B.专题教育类资源

C.学习指导类资源

D.教师发展类资源

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第8题

健康教育的形式包括举办健康教育课堂、()等。

A.家长开放日

B.咨询指导

C.宣传资料

D.发放健康教育资料

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第9题

所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信
息时代,国民媒 介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。加强国民媒介素养教育,提高国民媒介素养,对于提升国家文化软实力具有重要意义。作为媒介受众,国民如果具有较 高的媒介素养,就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对接收的信息去伪存真、去粗取精,从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化,抵制和批判消极 腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明()。

A. 什么是国民媒介素养

B. 提高国民媒介素养的重要意义

C. 如何保持较高的媒介素养

D. 要分层推进不断提高国民媒介素养

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第10题

发放健康教育印刷资料的数量每年不少于()

A.8种

B.10种

C.12种

D.14种

E.15种

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