（)是指在多种行为发生后给予一次强化。

胜非典的信心和希望。疫情发生后，科学家用三个月就完成了非典病毒的基因测序，而从发现艾滋病毒到完成基因测序用了三年；用体温表测一次体温要用五分钟，而紧急研制的热像件、热敏仪只需一到三秒钟。多种快速治疗非典的测试方法也很快研制成功，并投入临床应用。非典研究的快速进展，向人类展示了当今科学的发展水平，给人类以信心和希望。这段话主要支持了这样一个观点，即科学可以：

A.消除人们对未知物的不安和恐惧

B.提高工作效率，加速社会的进步

C.成为社会稳定的动力和维系力量

D.成为人们的信心所在，希望所托

使某种行为消退的方式是

A、负强化和不再给予强化

B、正强化和负强化

C、正强化和不再给予强化

D、负强化和给予强化

E、正强化、负强化和不再给予强化

A.求助者即将实施目标行为时给予强化

B.当求助者出现目标行为时立即给予强化

C.当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D.当求助者来到咨询室时立即给子强化

A.正强化

B.负强化

C.角色扮演

D.榜样

多动症病可采用支持疗法、（)等多种方法进行

A、行为疗法

B、阳性强化法

C、厌恶疗法

D、系统脱敏法

A.正强化和负强化都起着增强学习动机的作用

B.负强化是通过讨厌刺激的排除来增加反应在将来发生的概率

C.上课回答问题正确后给予掌声来鼓励学生，这是正强化

D.惩罚能使行为发生永久性的改变，从而根除行为

A.强化物是物品

B.根据学生的反应给予不同强度的强化物

C.每次上课前需要给孩子进行强化物的评估

D.有效的强化物可以使目标行为在未来的发生频率增加

在神经性厌食行为治疗中，操作性条件反射方法给予正性强化物的唯一依据是

A、病人每天的进食量

B、病人每天进食种类

C、病人的体重增加

D、病人进食方式

E、病人有否暴饮暴食

A.消退

B.塑造

C.分化

D.泛化

A.某种行为的后果是积极的.就能增进该行为重现的概率

B.某种行为可以避开某种不愉快的后果，就会增加该行为重现的概率

C.某种行为可以导致某种不愉快的后果，就会减少做出该行为的概率

D.在一次反应之后，如得不到强化，则反应会立刻消失