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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

中国的汉字由音、形两部分组成，汉字对家具的影响首先就体现在“形”上。（)

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发布时间：2022-06-27

更多“中国的汉字由音、形两部分组成，汉字对家具的影响首先就体现在“形”上。()”相关的问题

第1题

形声字是由形与声两部分组成的文字，是在象形字的基础上产生的，在汉字中所占比重最大。（)

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第2题

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的 ③我们的祖

先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了将以上7个句子顺序重新排列．语序正确的是：

A.②⑥⑤①④③⑦

B.④③①⑦⑥⑤②

C.①②④③⑥⑤⑦

D.④③⑥⑤①⑦②

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第3题

五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用已较固定。

日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是()

A．汉字对文字的影响

B．日本文字与汉字的联系

C．日本文字的历史过程

D．汉字在日本的影响和地位

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第4题

五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法己较固定。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是（）。

A.日本文字产生的历史过程

B.汉字对日本文字的影响和地位

C.汉字对日本文字的影响

D.日本文字与汉字的联系

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第5题

五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固

定。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁创造出日文“片假名”，后者采用汉字草体创造出日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是（）。

A. 汉字对日本文字的影响

B. 日本文字与汉字的联系

C. 日本文字产生的历史过程

D. 汉字在日本的影响和地位

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第6题

五世纪初，日本出现被称为“假名"的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固

定。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名"。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是()。

A.日本文字产生的历史过程

B.汉字在日本的影响和地位

C.汉字对日本文字的影响

D.日本文字与汉字的联系

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第7题

5世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。8世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定。

日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。

这段文字意在说明的是：

A.汉字对日本文字的影响

B.日本文字与汉字的联系

C.日本文字产生的历史过程

D.汉字在日本的影响和地位

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第8题

五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固

定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是（）。

A. 日本文字产生的历史过程

B. 汉字在日本的影响和地位

C. 汉字对日本文字的影响

D. 日本文字与汉字的联系

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第9题

汉字的每个字都具备如下要素：（)。

A.形

B.音

C.义

D.情

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