测评所指向的具体对象与范围称为（）。

公共管理的客体是指公共管理活动中具体的权利和义务所指向的对象，下列选项中，()是公共管理中最直接的对象。

A.公共产品

B.自然资源

C.公共项目

D.公共设施

A.会计主体

B.会计账户

C.会计科目

D.会计对象

A.深拷贝在对非指针成员变量赋值的同时，也对指针成员变量赋值，从而达到所有的成员变量都被赋值的效果

B.深拷贝会在为成员变量赋值时，将指针成员变量所指向的内存空间也复制一份，让现有对象的指针变量指向这个空间，并且会对对象成员进行上述递归赋值操作

C.深拷贝会将已有对象的对象成员，逐一递归进行赋值

D.深拷贝会使已有对象和现有对象的指针成员变量指向同一块内存空间

A.主体的权利

B.主体的义务

C.主体的权利和义务

D.主体的权利或义务

A.支持统一http协议的SharedLink链接地址为实名用户、匿名用户以及应用开发者提供内容的访问

B.实名用户、匿名用户以及应用开发者均受到基于OAuth2.0的统一权限访问管控

C.SharedLink所指向的对象不仅包含传统的文档,还包含转换后的副文档,以及表格对象

D.SharedLink所指向的对象只能是源文件

下列关于行政相对人的分类，说法错误的是()。

A．行政相对人以与行政主体行政行为的关系为标准，可以分为直接相对人与间接相对人

B．行政相对人以影响其权益的行政行为的方式为标准，可以分为抽象相对人与具体相对人，一般而言，抽象行政行为所指向的是抽象相对人，而具体行政行为所指向的是具体相对人

C．区分授益相对人与侵益相对人不能只看行政主体行政行为的种类，而主要应看行政行为对行政相对人权益影响的性质

D．以行政主体与相对人在具体法律关系中的地位为标准，可以将行政相对人分为权利相对人与义务相对人

人的心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的共同特性，称为

A.知觉

B.记忆

C.思维

D.想象

E.注意

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

A.确定了职业标准中所要求考核的能力结构

B.确定了职业标准中具体要求范围和水平

C.确定了职业标准中具体考试项目和技术

D.使培训内容和鉴定内容有对照的参照系