下列哪项不属于专业基地常见的教学活动（）A．小讲课B．教学查房C．病例讨论D．教学督导E．技能操作

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

A.教学活动是住院医师日常培训的重要组成部分

B.各专业基地(科室)为日常培训的主体责任单位

C.培训基地、专业基地(科室)应根据培训内容与标准，建立教学活动制度，制订教学活动计划

D.教学活动开展的频次应根据需求组织实施

E.培训基地、专业基地(科室)应建立教学活动评价制度

A.基地工作汇报

B.台账资料审阅

C.相关人员访谈

D.教学活动实施

E.纸质问卷调查

A.教学活动电子化

B.师资动态管理

C.网络微课堂

D.技能考核电子化

E.教学督导

A.病历书写

B.科室纪律

C.出科考核介绍

D.毕业学员经验分享

E.技能培训

A.对各基地摸底调研，对标对表，对各专业基地进行分档管理

B.加强师资管理，举办骨干师资培训，提高师资能力和水平

C.细化住院医师规范化培训轮转计划，强化过程管理

D.进行教学改革与创新，开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动

E.以上都是

A.入科教育、小讲课和病例讨论

B.小讲课、病例讨论和出科考核

C.小讲课、病例讨论和教学阅片

D.病例讨论、教学阅片和报告书写

A.设计课件整体风格时忽视了授课对象特点

B.简单地将教材内容电子化

C.过度使用多媒体效果

D.注重教学交互

A.14

B.7

C.3

D.4

E.8

A.科室主任或教学主任

B.教学秘书

C.教师代表

D.医院教学行政管理人员

A.总成本建模

B.整合供应网

C.利用供应商创新

D.发展全球供应基地