虽有秋风秋霜,白菜却茂盛成长。深秋里的成片新绿并不多见。此时,田野百花凋零,白菜仍旧水灵。叶柄宽而肥厚,瓷勺状的叶瓣弯弯的往上翘,在阳光下欢喜地仰着脸,叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黄、辣椒的红一样,都是美的极点。最能概括这段文字的话是()。
A.霜降对植物是一种历练
B.家常白菜生成美的极点
C.霜打过的白菜有回味的甘甜
D.白菜溢出了生活本真的气息
A.霜降对植物是一种历练
B.家常白菜生成美的极点
C.霜打过的白菜有回味的甘甜
D.白菜溢出了生活本真的气息
第1题
下列诗句反映的不是物理现象的是:
A.不知明镜里,何处得秋霜
B.烈火焚烧若等闲,要留清自在人间
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.举杯邀明月,对影成三人
第2题
A.诗人选取了富有秋天特征的枫叶秋霜碧云等意象,描绘了秋高气爽、晴空万里的深秋景色
B.诗歌颔联形象地写出了鱼儿在水中冲浪健游,鳞片如雪;乌鸦在夕阳下自由飞翔,翅膀闪着金光
C.全诗围绕闲字,写出了诗人悠闲地观赏眼前色彩斑斓、生机蓬勃的秋景,表现了诗人自在、悠闲的心态
D.这首诗前四句描绘秋郊秋景图,后四句联系自己的遭遇,感时抒怀;以乐景衬哀情,脉络清晰
第3题
A.红舒:指枫叶泛红
B.夭桃:形容茂盛而艳丽的桃树。《诗·周南·桃天》:桃之夭夭,灼灼其华。此处喻深秋艳红的枫叶
C.驯鹤:指栖息在爱晚亭上的温顺的仙鹤
D.上联意为:亭旁的山径上,深秋的枫叶红得犹如遍野灼灼其华的天桃,真是霜叶红如二月桃花
E.此联运用拟人的手法,生动形象地描绘出爱晚亭在深秋时节的美丽景象
第4题
A.中华绒螯蟹有“九月圆脐十月尖”的说法
B.海参有“北刺南梅”之说
C.初秋螃蟹深秋鳖,吃好鳖肉过寒冬
D.鲍鱼有“七月流霞鲍鱼肥”之说
E.浅水牡蛎有“冬至到清明,蚝肉亮晶晶”、“正月肥蚝甜白菜”之说
第5题
A.开篇两句突出了秋色之冷峭,秋风之凄紧,酸风指深秋令人酸目的冷风
B.并马句写词人旅途中的见闻:三河少年在皂栎林间并马驰骋,弯弓射雕
C.下片转入怀古,词人途径燕赵旧地,不由地追忆其荆轲、高渐离的悲壮事迹
D.上片实写,写景雄健;下片续写,用典自然。虚实巧妙结合,格调深沉高昂
第7题
A.高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳的意思是飞得高的茅草挂在高高的树梢上,飞得低的沉落到池塘水中
B.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑的意思是一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了
C.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂的意思是布被盖了多年,冷硬如铁,孩子调皮,把被子都踩踏破了
D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的意思是怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下贫寒的读书人,让他们都喜笑颜开
第8题
黄河远上白云间,一片孤城万仞山:王之涣()
A.不知明镜里,何处得秋霜:杜甫
B.斜辉脉脉水悠悠,肠断白蘋州:温庭筠
C.黄少百战穿金甲,不破楼兰终不还:卢伦
D.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯:白朴
第9题
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的