学校文化的“冰山”模型认为，属于学校文化隐性结构的是（)

A.学校校风

B.人际关系

C.教育环境

D.教育观念

E.历史传统

A.一般环境因素

B.经营条件因素

C.任务环境因素

D.组织文化因素

邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》，这一课程属于（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学校课程

A.教育因素

B.文化因素

C.地区性因素

D.全国性因素

A.一般环境因素

B.任务环境因素

C.组织文化因素

D.经营条件因素

A.学生课余时间组办文学社编发文学刊物

B.学校为创办文明校园。植树造湖

C.学校定期举办教师交流会，探讨交流教学情况

D.为提高学校教学水平，学校引进人才，创建雄厚的师资队伍

A.事业单位是从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织

B.以盈利为目的

C.工作比较稳定

D.学校、医院等都属于事业单位

A.进行外国文化学习，拓宽学生视野

B.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭

C.教师播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀

D.引导学生树立科学的世界观和人生观