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[多选题]

政治经济制度对教育的制约作用有()

A.决定了教育的性质,目的

B.决定了教育的领导权

C.决定了受教育者的权利

D.影响了部分教育内容

答案
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更多“政治经济制度对教育的制约作用有()”相关的问题

第1题

社会诸因素对教育的制约作用主要表现在()对教育的制约作用几个方面。

A.生产力

B.社会政治经济制度

C.科学技术

D.社会文化和社会人口

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第2题

政治经济制度对教育政策的制约主要表现是()。

A.师生如何交往

B.是否允许个人办学

C.是否确立重点中学

D.什么样的人接受什么样的教育

E.教育是否实行双轨制

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第3题

自然环境对教育的影响主要表现在()。

A.地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置

B.自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容

C.由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向

D.自然环境影响政治经济制度,进而影响教育

E.自然环境影响人们思维方式和思想观念,进而制约教育状况和发展水平

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第4题

在影响教育的诸多因素中,制约教育事业发展规模与速度的因素是()。

A.政治经济制度

B.科学技术

C.上层建筑

D.社会生产力

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第5题

制约教育内容的主要因素是()。

A.社会政治、经济制度

B.社会生产和科技发展水平

C.学生身心发展规律和水平

D.未来社会发展趋势

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第6题

制约家庭教育目的的因素除了社会政治、经济制度外,还有时代的生产力、科技水平和()。

A.传统观念

B.封建思想

C.教育对象的身心发展

D.父母文化程度

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第7题

教育的主观性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

教育可以促进政治民主化,对政治经济制度起决定作用.()

教育可以促进政治民主化,对政治经济制度起决定作用.()

参考答案:错误

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第9题

教育对经济制度的促进作用表现在通过传播()形成一定的社会舆论,来影响社会的政治经济制度。

A.政治思想

B.社会文化

C.价值观念

D.意识形态

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第10题

社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括()。

A.国家的权力机构

B.国家的经济力量

C.国家法占统治地位的思想

D.科学技术

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第11题

在良好的政治中,公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类,一类是刚性制约;另一类是软制约,也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度,使权力的制约具有刚性;还要发挥官德的作用,让良心制约权力。 这段文字主要说明()。

A.道德对权力的制约是维护社会公平的基础

B.建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段

C.良好的政治是由有良心官员来创造的

D.领导干部道德修养不容忽视

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