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[判断题]

自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。()

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更多“自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。()”相关的问题

第1题

自我体验的目的包括以下一些,但其中最为重要的是A、帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域

自我体验的目的包括以下一些,但其中最为重要的是

A、帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机

B、探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验

C、解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤

D、体会作为来访者的内心感受

E、能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么,避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感

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第2题

对教师的评价中,主要的目的是让教师从多方面获取关于自己的信息从而对自己的教学行为有充分的了解与认识,进而增强教师改革教学行为,提升自身素养的自觉性。()
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第3题

尊重自己就要由认识自我、欣赏自我开始,例如了解自己的长处,欣赏自己的特点,进而接纳、欣赏他人。()
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第4题

文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时,克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义,一是品察在时代变幻中凸显的人生景观,二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。 这段文字表述的核心问题是()。

A.文学家肩负着反映时代和自我的双重任务

B.反映时代和作家自我是文学的双重目的

C.欣赏文学作品可以了解文学家的社会人格取向

D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

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第5题

小林要想在自我发展道路上明确方向,他就必须首先()。

A.了解别人对自己的认识

B.了解自己所具备的智商

C.了解目前公司的工作职位的情况

D.了解自己、具有自我认知的能力

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第6题

“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。” 从认识自我的角度看,这句话形象地说明()。

A.人是发展变化的,要全面客观地评价自己

B.认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价

C.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己

D.人的优点和不足是天生的,无须后天努力

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第7题

社工进行自我分析的目的是()。

A.认清社工自身的历史、性格、需求、偏见、情绪倾向以及行为模式对案主的潜在影响

B.了解自己是否适合做社工

C.方便自己推诿自己不能接受的案主

D.找出自己做社工的劣势

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第8题

关于心理咨询师自我体验的描述正确的是A、自我体验是治疗师在接受培训前、受训中接受心理治疗专业

关于心理咨询师自我体验的描述正确的是

A、自我体验是治疗师在接受培训前、受训中接受心理治疗专业人士的心理治疗的经验过程

B、自我体验是治疗师以来访者的身份接受心理治疗,是了解自己、探索自己的重要途径

C、自我体验的主要方式是个别自我体验和小组自我体验两种

D、自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识和自身素质、得到自身成长的重要途径

E、以上都对

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第9题

倾听的目的不包括()。

A.让孩子感觉到自己被倾听,被尊重了,平等了

B.说出来,有利于孩子对自己产生内省,提升儿童的自我觉察力

C.孩子可以借此倾诉自己的情感

D.有利于咨询师更好的了解孩子的想法和孩子的逻辑

E.诱导孩子的健康自主性行为

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第10题

在许多人的眼中,学习知识的能力、科研能力、思维能力、动手能力、社交能力都是大学生不可缺少的能力,而对推销自己的能力则缺乏应有的认识。有些人书生气十足,对社会现实知之甚少,使得自己与社会处于隔离状态,在与别人交往时显得有些笨嘴拙舌,不善予与人交流,由于缺乏基本的推销自己的能力,使得有些人尽管有些才华,但是他们书生气太浓,像“茶壶煮饺子,有货倒不出”,因此难以让用人单位了解赏识,因此寻找工作时会比较费劲。本段文字意在说明()。

A.自我推销也是一种能力

B.人要有真才实学

C.人应该具备推销自己的能力

D.自我推销可以使人很容易找到好工作

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第11题

在许多人的眼中,学习知识的能力、科研能力、思维能力、动手能力、社交能力都是大学生不可缺少的能力,而对推销自己的能力则缺乏应有的认识。有些人书生气十足,对社会现实知之甚少,使得自己与社会处于隔离状态,在与别人交往时显得有些笨嘴拙舌,不善于与人交流,由于缺乏基本的推销自己的能力,使得有些人尽管有些才华,但是他们书生气太浓,像“茶壶煮饺子,有货倒不出”,因此难以让用人单位了解赏识,因此寻找工作时会比较费劲。本段文字意在说明()。

A.自我推销也是一种能力

B.人要有真才实学

C.人应该具备推销自己的能力

D.自我推销可以使人很容易找到好工作

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