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[单选题]

在本次品管专业技能培训中,您觉得对自身实操技能提升的帮助如何()

A.获得提升极大

B.获得提升较大

C.获得提升一般(请说明原因)

答案

C、获得提升一般(请说明原因)

更多“在本次品管专业技能培训中,您觉得对自身实操技能提升的帮助如何()”相关的问题

第1题

团队发展计划是帮助员工实现有效发展的一种工具,它为员工描绘了未来职业生涯的能力发展地图,帮助员工明确员工自身优势、兴趣、目标、待发展能力及相应的发展获得,帮助员工在合适的时间获取合适的技能,实现自身能力素质的提升,改善工作绩效()
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第2题

您觉得本次活动提升团队凝聚力的效果如何()

A.效果很好

B.效果较好

C.效果一般

D.效果较差

E.效果极差

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第3题

您觉得这一期全英教学法培训在课程安排上怎么样()

A.非常合理,并且能够使自身得到提升

B.一般,觉得可有可无

C.不合理,觉得没有效果

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第4题

您认为本培训内容对自身综合素质提升有帮助吗()

A.非常有帮助

B.比较有帮助

C.有帮助

D.没有帮助

E.存在负作用

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第5题

您觉得对您专业技能提高帮助最大的是()

A.学校内的理论课程

B.技能竞赛

C.参加培训

D.校企合作项目

E.毕业实习

F.其他

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第6题

培训的好处()

A.对员工,可以提升技能

B.对于自己可以提升训导能力并获得带教奖励

C.对于店铺可以提升业绩

D.对于顾客,可以获得便宜的价格

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第7题

通过本次讲座,您觉得对自己有没有提升()

A.非常有提升

B.有提升

C.一般

D.没有提升

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第8题

您希望通过什么方式提升工作能力()

A.参加培训

B.获得相关指导

C.相互交流学习

D.自学

E.其他

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第9题

你认同以下哪种对策能够对大学生的恋爱心理问题有所帮助(学生自身方面)()

A.树立正确的爱情观,正确对待恋爱

B.理顺恋爱和学业的关系,以学业为重

C.提高恋爱受挫折能力,正确处理恋爱挫折

D.不断提升自我,获得自我成长

E.其他

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第10题

从实践教学入手,提升临床带教师资岗位胜任力,从以下哪些方面入手()

A.从住培临床实践归类研究如何提升临床带教师资岗位胜任力

B.重点研究临床思维教学能力导向、无菌意识和手术操作技巧及急救团队合作教学能力导向三个板块

C.提炼出“临床实践技能示范带教与考核”为素材的师资培训工作坊的途径

D.分初级、中级、高级逐步深入,通过基本技能和专业技能分层递进提升师资岗位胜任力

E.将课程思政教学思想融入师资培训的教学当中

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