柳宗元的传记文与抒情文也颇有佳者，如()。

阅读柳宗元《寓言二则》中《哀溺文序》，按要求作答。

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰："汝善游最也，今何后为？”曰："吾腰千钱，重，是以后。”曰："何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰："汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。

A概括本段中心思想

B"其一氓尽力而不能寻常”运用的什么描写方法？

C文中同伴的话与"一氓”的话构成什么关系？

D文中运用同伴的话来刻画"一氓”，运用的什么方法

E将"得不有大货之溺大氓者乎”译成现代语句。

A.杨平事文集后序

B.捕蛇者说

C.答李翔书

D.答韦中立论师道书

A.《童区寄传》

B.《毛颖传》

C.《张中丞传后叙》

D.《五柳先生传》

A.柳宗元

B.王安石

C.韩愈

D.欧阳修

A.言者，心声也;声者，心画也

B.文以气为主，气之清浊有体

C.各师成心，其异如面

D.诗品出于人品

A.心不在焉，白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻

B.生而知之者，上也

C.方其知之,而行未及之,则知尚浅

D.不出户，知天下;不窥牖，见天道

中，很多重要事实并不会原汁原味地呈现出来，那些可能对渎者构成打击的因素被隐去了，而类似于“心灵鸡汤”、能够激起读者热望的东西则被夸大，展现得淋漓尽致。如此一来，名人传记的确具有了很强的“可读性”。名人头顶的光环也确实因此而愈加耀眼。不过，这样的名人传记最容易引起读者的误读，最容易将读者的思想与行为引人不切实际的歧路。 对这段文字理解正确的一项是：

A.对名人传记的内容进行包装根本上是为了迎合读者的阅读需求

B.经过包装的名人传记具有很强的可读性．读者可以从中获得心灵的启迪

C.隐去对读者构成打击的因素能使名人传记的励志效果得到更有效发挥

D.很多名人传记中的成功故事存在水分．过于迷信则可能误入歧途

清代科举考试中有项特别规定叫“发还落卷”，在乡试、会试发榜后十日内允许落第者领回自己的试卷(即落卷)阅看评议。康熙七年(1668年)正式形成条例：所有落卷必须注明不录取的缘由，开榜后十日内令考生领取原卷阅看，不许藏匿勒索。如果考官妄批佳文，允许考生赴礼部控告，验实后严查考官。实践证明，“发还落卷”政策是保证公平取士、安抚落第者的重要措施，至少从形式上表明了清政府公平取士的决心和勇气。根据本段文字，以下判断哪项正确？()

A．清代科举考试存在很多考官妄批佳文的现象

B．“发还落卷”的规定可以从一定程度上抑制考官妄批佳文的现象

C．“发还落卷”政策能够从根本上保证公平取士、安抚落第者目标的实现

D．所有试卷必须注明录取或不录取的原因后发还考生

A.王小波

B.贾平凹

C.沈从文

D.巴金