“昔孟母，择邻处子不学，断机杼”这个故事发生在（)身上

A.近朱者赤，近墨者黑

B.昔孟母，择邻处

C.蓬生麻中，不扶则直

D.龙生龙，凤生凤

A.近朱者赤，近墨者黑

B.昔孟母，择邻处

C.蓬生麻中，不扶自直

D.龙生龙，凤生凤

A.当代文明中，人们在“爱"这个问题上的失败是普遍的

B.人们不关注爱的学习。是因为没有把爱视为生命中最重要的东西

C.相对于金钱、名望、权利等因素，爱对当代人而言似乎并不重要

D.爱其实对于每个人都是重要的，而且是不学而成的

A.顺手牵羊：守株待兔

B.胆小如鼠：胆大包天

C.杀鸡儆猴：惩前毖后

D.呆若木鸡：愚不可及

A.顺手牵羊︰守株待兔

B.胆小如鼠︰胆大包天

C.杀鸡做猴︰惩前毖后

D.呆若木鸡︰愚不可及

A.柔和缓慢，圆活连贯

B.松紧结合，动静相兼

C.神与形合，气寓其中

D.动如脱兔、静如处子

孟母三迁择邻，妙在“选择”，这种选择体现了教育孩子的

A.主体性

B.方向性

C.灵活性

D.主导性

A.这个故事一定程度上反映了藏族的唯物观

B.这个故事反映了佛教的舍己利他的精神

C.在不同的传播载体上，这个故事被广泛书写(刻画)

D.故事感人

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”