终身教育是最体现人本性质和人文关怀的一类教育，它根据对象、年龄、性别、种族和身份不同，提供各不相同的学习机会和服务（)

A．人本关怀

B．利他主义

C．人道主义

D．人文关怀

A.心理疏导

B.生活关怀

C.心理关怀

D.人文关怀

A.人权平等、人格尊严

B.人身自由、人亲和谐

C.人际诚信、人性友善

D.人财共济、人伦正义

E.人本秩序、人文关怀

A.时间 效劳 从属

B. 瞬间 效力 从属

C. 瞬间 效劳 归属

D. 时间 效力 归属

A.换位思考

B.避免不必要的对立和矛盾

C.具有人文的关怀

D.普及医学专业术语

E.体现人道主义色彩

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦

B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积淀 完美无缺

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积聚 精妙绝伦

D.曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积聚 完美无缺

A.适宜患者身心和经济的医疗方案

B.体现医者共情和关怀的医学照护

C.基于医者诚信和尊重的医患沟通

D.恪守社会伦理与法规的医言医行

E.以上都是

A．发现问题、及时解决问题

B．体现人文关怀

C．培养观察力和沟通技巧

D．建立良好的护患关系

E．方便护士收集资料

A.体现人的精神尊严

B.帮助患者

C.人际协调互动

D.相互交流

E.提供个性化护理服务