根据房地产税立法改革总体思路,拟把现有的房产税和城镇土地使用税合并成为新的房地产税,增加房地
A.明确和修订
B.简化和针对性提高
C.免税和合并政策
D.删减和导向
A.明确和修订
B.简化和针对性提高
C.免税和合并政策
D.删减和导向
第1题
A.实施全面规范、公开透明的预算制度
B.完善地方税体系,逐步提高直接税比重
C.逐步建立综合与分类相结合的个人所得税制
D.加快房地产税立法并适时推进改革,加快能源税改革,推动环境保护费改税
第3题
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.事半功倍
B.徒劳无功
C.一劳永逸
D.付诸东流
第4题
关于事业单位改革的总体思路,以下表述错误的是()。
A.可采用撤、并、转、建等办法,对事业单位总体布局进行调整重组
B.要建立编制管理和预算管理紧密有机结合的管理体制
C.要加快事业单位分配机制改革
D.要按照“凡进必考”的原则改革事业单位用人制度
第5题
A.贯注 侵吞 搜集
B.灌注 鲸吞 收集
C.贯注 鲸吞 收集
D.灌注 侵吞 搜集
第7题
A.重立法而轻执法
B.重法治而轻道德
C.社会问题应当通过立法解决
D.完善的法律体系是法治的前提
第8题
A.重立法而轻执法
B.重法治而轻道德
C.社会问题应当通过立法解决
D.完善法律体系是法治的前提
第9题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 ①我把如此深厚的感情______在我的歌声里,希望引起听众的共鸣。 ②要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机______国有资财。 ③为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区______革命文物。
A.贯注 侵吞 搜集
B.灌注 鲸吞 收集
C.贯注 鲸吞 收集
D.灌注 侵吞 搜集
第10题
A.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待
B.通过恰当的分层策略,可以使得老师的能力得到最好的发展和提高
C.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生按考试成绩分成并区别对待
D.分层教学就是根据学生住培入学时成绩和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待
E.以上都正确