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[单选题]

下面对画波浪线句子理解正确的一项是()

A.这是一种夸张的说法

B.说明火烧云颜色变化极快

C.说明火烧云颜色极丰富

答案

C、说明火烧云颜色极丰富

更多“下面对画波浪线句子理解正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:《中国通史》的极简表达,既画龙点睛似的给出了可以让孩子轻松记忆的要点,也给老师或家长留足了发挥空间……

B.黄发垂髫,并怡然自乐

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心

D.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

E.老夫聊发少年狂,左牵黄,右攀苍

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第2题

第三段中画波浪线的句子的含义是:()。 A.人活着还需要依靠对美好理想的追求B.“我们

第三段中画波浪线的句子的含义是:()。

A.人活着还需要依靠对美好理想的追求

B.“我们不是单靠吃米活着”

C.我们在海上航行需要灯光的指引

D.光能驱散心灵里的黑暗

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第3题

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.请

B.遣

C.重臣

D.一人

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第4题

下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:节目《唐宫夜宴》不仅令亿万观众耳目一新,更把国人印象中的传统文化给"舞"得神采奕奕

B.上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装

C.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉

D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥

E.让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫

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第5题

下列各项中,和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.例句:中草药是慢生活的文化符号,不装腔拿调,不张扬喧嚣。它们不像西药那么热情直率,单刀直入,唯有微火慢熬,才能散发出升降沉浮的药性

B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺

D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴

E.人面不知何处去,桃花依旧笑春风

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第6题

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.为了发现马首脸部汗毛和顶部鬃毛的制作方式,研究人员还进行了表面翻模的显微观察,在超景深显微镜下进行微痕观察,然后采用可塑材料对其脸部、耳部等翻模

B.为了研究马首脸部汗毛和顶部鬃毛的制作方式,研究人员还进行了表面翻模的显微观察,采用可塑材料对其脸部、耳部等翻模,然后在超景深显微镜下进行微痕观察

C.为了研究马首脸部汗毛和顶部鬃毛的制作方式,还进行了表面翻模的显微观察,在超景深显微镜下进行微痕观察,然后采用可塑材料对其脸部、耳部等翻模

D.为了发现马首脸部汗毛和顶部鬃毛的制作方式,还进行了表面翻模的显微观察,采用可塑材料对其脸部、耳部等翻模,然后在超景深显微镜下进行微痕观察

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第7题

文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()让人们敢消费、愿消费,就能让消费更好地成为经济增长的压舱石

A.让人们敢消费、愿消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石

B.让人们愿消费、敢消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石

C.让人们敢消费、愿消费,就能让消费更好地成为经济増长的压舱石

D.让人们愿消费、敢消费,就能让消费更好地成为经济增长的压舱石

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第8题

为文中画波浪线的句子断句,正确的一项是古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川()

A.古之/君子入人以礼/退人以礼/今之/进人若加诸膝/退人若坠诸川

B.古之/君子入人以礼/退人以礼/今之进人/若加诸膝退人/若坠诸川

C.古之君子/入人以礼退人/以礼今之进人/若加诸膝退人/若坠诸川

D.古之君子入人以礼/退人以礼/今之进人若加诸膝/退人若坠诸川

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第9题

所有的生物有机体都需要细胞色素C,以便通过它呼吸氧化食物分子获得能量。它在进化过程中的出现为多细胞的有机体的产生做出了极其重要的贡献。下面对画线句子的理解正确的一项是()。

A.所有的生物有机体都有细胞色素C

B.如果缺乏细胞色素C,生物有机体就会死亡

C.细胞色素C可以给生物有机体供给能量

D.细胞色素C可以呼吸氧化食物分子获得能量

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第10题

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.文本曰/臣少孤/母所钟念者弟也/不欲离/左右今若外出/母必忧/无此弟/是无老母也/泣下呜咽/

B.文本曰/臣少孤母/所钟念者弟也/不欲离左右/今若外出/母必忧无此弟/是无老母也/泣下呜咽/

C.文本曰/臣少孤/母所钟念者弟也/不欲离左右/今若外出/母必忧/无此弟/是无老母也/泣下呜咽/

D.文本曰/臣少孤母/所钟念者弟也/不欲离/左右今若外出/母必忧无此弟/是无老母也/泣下呜咽/

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第11题

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.青取之于蓝/而青于蓝/冰水为之/而寒于水

B.青取之/于蓝/而青于蓝/冰水为之/而寒于水

C.青/取之于蓝/而青于蓝/冰/水为之/而寒于水

D.青/取之于蓝/而青于蓝/冰水为之/而寒于水

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