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[判断题]

学校教育是人类历史上，具有的历史最长的一种教育形式。（)

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发布时间：2022-08-27

更多“学校教育是人类历史上，具有的历史最长的一种教育形式。()”相关的问题

第1题

这段文字告诉我们：

A.“闯关东”的主体是3000万山东人

B.“闯关东”是世界历史上持续最长的移民史

C.“闯关东”不仅是历史行为也是社会文化行为

D.“闯关东”是中国近代史上的一次大的移民现象

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第2题

：在人类的历史上，文明冲突的现象一直存在，或者说，政治和经济的利益常常和披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面一。甚至可以说，冲突具有短暂性，而融合具有留存性和长远性。在许多情况下，冲突本身也成为融合的工具。填入横线最恰当的是（）。

A.文明更是融合的

B.历史更是融合的

C.文明也是融合的

D.历史也是融合的

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第3题

如今，“精神大餐”是一个已经被滥用的词语。真正的精神大餐是那些人类历史上伟大而杰出的思想家为人

类所奉献出的伟大思想。这个世界上有很多东西可以替代，唯独一个人的思想是不能被替代的。这正是思想的价值和魅力之所在。可惜的是，能够真正品尝和享用这些精神大餐的人越来越少。现世的人们更多看中的是物质世界的山珍海味，而对思想家们穷其一生的努力为人类“烹调”出的精神世界的珍馐佳肴置之不顾。这可能是真正的不幸和遗憾。根据这段文字，“珍馐佳肴”是指（）。

A.杰出思想家们制作出来的美味佳肴

B.在物质世界里的思想精神的替代品

C.杰出思想家为人类所奉献出的伟大思想

D.思想家在人类历史上所具有的价值与魅力

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第4题

人类历史上最后一个历史类型的国家是（)。

A.资本主义国家

B.社会主义国家

C.共产主义国家

D.民主主义国家

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第5题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教的制约。至于宗教对于各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C.宗教是人类文明的标志

D.宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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第6题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教制约。至于宗教对各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C.宗教是人类文明的标志

D.宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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第7题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗

教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教的制约。至于宗教对于各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一种论点，即()。

A．宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B．宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C．宗教是人类文明的标志

D．宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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第8题

“我们从小麦的滋味中根本无法判断他是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的。”这说明

（）

A．使用价值是一个历史的范畴

B．同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化

C．有使用价值的物品一定是劳动产品

D．一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质