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第1题
关于儿童游戏的发展，正确的是（)
A.0-2岁，练习性游戏
B.2-7岁，规则性游戏
C.7-11岁，构建性游戏
D.11岁以上，象征性游戏
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第2题
（）要求育婴员在进行大动作训练时，培养婴幼儿对运动的乐趣，体验与成人合作游戏的快乐，尽量营造快乐的感觉。
A.循序渐进原则
B.趣味性原则
C.适宜性原则
D.操作性原则
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第3题
以下不属于3-4岁幼儿空间认知教育的是（)。
A.引导幼儿感知自己身体的前后
B.引导幼儿感知物体的上下
C.利用手工绘画活动，感知身体的上下肢
D.拼插和积木游戏引导幼儿获得对空间的感觉
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第4题
婴幼儿主被动操适用于（）的宝宝，每天可做4-5次，不可操之过急，要循序渐进
A.0-2岁
B.0-3个月
C.0-6个月
D.出生到一周
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第5题
下面不属于训练婴幼儿跑和跳的方法有（）。
A.扶跳游戏
B.踢球游戏
C.倒跑游戏
D.跨障碍游戏
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第6题
在结构游戏中，保育员要注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯。（)
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第7题
涂鸦游戏“手指爱玩面糊画”注意事项有：游戏前，和婴幼儿交代好游戏的要求，只能在纸上进行涂鸦，避免婴幼儿把（)的面糊带到其他的区域里。
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第8题
婴幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏，具有（)双重性质。
A.活动和游戏
B.活动和玩乐
C.活动和学习
D.活动和体育
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第9题
对于0-3岁的婴儿，应该提供的玩具和游戏材料有（)。
A.手工、绘画材料
B.用手穿的小木珠
C.色彩鲜明的彩球
D.不倒翁、拨浪鼓
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第10题
培养婴幼儿良好社会性行为的方法有（）。
A.在安全的地方独自玩玩具
B.多安排一些讲座
C.设计游戏使婴幼儿体验与同伴的合作
D.让幼儿独自绘画
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