以下属于从参与者对自己的行动所作的反思来分类行动研究类型是()
A.“行动中反思”
B.行动者对自己实践进行批判性反思
C.合作模式
D.联合性的行动研究
A.“行动中反思”
B.行动者对自己实践进行批判性反思
C.合作模式
D.联合性的行动研究
第1题
A.卫生行政申诉、卫生行政复议和卫生行政诉讼是卫生行政纠纷解决的三条重要途径
B.卫生行政复议属于卫生行政机关内部的纠错审查程序
C.通常行政相对人可以从申诉、复议和诉讼中任意选择一种方式救济自己的合法权益
D.上级机关发现下级机关所作的复议结果有误时,可以进行再次复议
第3题
A.胡某的供述
B.胡某哥哥的话
C.对胡某的精神病鉴定结论
D.对菜刀上的血迹所作的鉴定结论
第4题
者"的最后通牒博弈:首先由一个唯一指定的“提议者”提出一个分配提议一从总量为I的财富中分给反应者s,剩下的I-s留给提议者自己:其次,由n-1个"反应者"同时决定自己是否接受这个提议,如果没有人接受,则所有参与者什么也得不到;如果至少有一个人接受,则所有接受的反应者以等概率地(如通过抓阄)得到s,提议者得到1-s.假设11.4节(9)式定义的βi<(n-1)/n,给出这个博弈的均衡。
第5题
A.杜威认为:“他(儿童)的现在的能力要自己表现出来,他的现在的才能要发挥作用,他的现在的态度要实现。”这说明了幼儿园课程的即时性。
B.幼儿身心发育不成熟、不完善,认知、情感、社会性等各部分有机地交织在一起,他们认识事物、获取经验的过程和由此而引起的能力和倾向的变化过程,都具有整体性。
C.幼儿以直觉行动思维和具体形象思维为主,他们必须要以直接经验为基础,在具体的行动中,通过现实地接触具体的、感性的形象获取信息。
D.教师不需要行动的,教师是一个场外的指挥者、监督者,而是幼儿行动的参与者,与幼儿积极互动。
第7题
非合作性博弈是指参与者在行动选择时无法达成约束性的协议。 以下是非合作性博弈的是()。
A.日常生活中人们之间的分工与交换的经济活动
B.在市场中具有垄断地位的甲、乙两家公司,他们可以协议来维持自己的最大利润
C.古代有两个猎人以狩猎为生,为了猎到野猪就必须一起合作
D.一群牧民面对向他们开放的草地,每一个牧民都想多养一头牛,因为多养一头牛增加的收益大于其购养成本,是合算的,尽管因平均草量下降可能使整个牧区的牛的单位收益下降。每个牧民都可能多增加一头牛,草地将可能被过度放牧,从而不能满足牛的食量,致使所有的牧民的牛均饿死。这就是著名的公共资源悲剧问题
第8题
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.只有Ⅲ
D.只有Ⅰ和Ⅱ
第9题
A.策略博弈的本质在于团体协作
B.博弈的过程中参与者相互影响制约
C.博弈中每一步的结果都直接影响全局
D.博弈过程中要为他人设身处地地考虑
第10题
A.串谋一般具有不稳定性
B.串谋的形式只能是非公开的
C.串谋使寡头们可能在显著高于边际成本水平上制定价格,从而获得丰厚利润
D.串谋的条件通常是市场上的厂商不能太多,并且产品差别不能太大