关于无铅的知识描述，正确的是（)。

A.低熔点铅

B.射野挡块

C.多叶准直器

D.楔形板

A.换能器沿铅垂面无指向性

B.换能器沿径向无指向性

C.100米深水下不漏水

D.换能器谐振频率宜为30～50kHz

A.无关人员不应该在机房

B.机房排气扇和窗户不符合要求

C.陪护人员可以在机房里，穿铅衣就可以

D.陪护人员可以在机房里，距离机器远点就可以

E.放射检查剂量很小，无需特殊防护措施

A.铅的熔点很低

B.铅的塑性好

C.铅的强度较低

D.铅在室温下可能得到变形硬化状态

A.知识和信息的产生是同步的

B.知识就是信息

C.知识的范畴大于信息

D.知识来源于信息,但不同于信息

关于知－信－行模式，描述错误的是()。

A、知识是建立积极信念和态度的基础

B、知识和信念是行为产生的必要条件

C、具有积极的信念，才能主动形成健康行为

D、知识转化为行为的过程受多种因素影响

E、有了正确的知识和信念，行为必然会改变

关于知一信一行模式，描述错误的是

A．知识是建立积极信念和态度的基础

B．知识和信念是行为产生的必要条件

C．具有积极的信念，才能主动形成健康行为

D．知识转化为行为的过程受多种因素影响

E．有了正确的知识和信念，行为必然会改变

A.样式评估对历史结果进行评估

B.评估所挖掘的知识是不是真的有用

C.将所有信息提供给用户

D.以上都不正确

A.“学而时习之”

B.巩固要在理解的基础上进行

C.巩固就是死记硬背

D.重视组织各种复习

E.在扩充改组和运用知识中积极巩固

下列关于启发性原则的描述正确的是()．

A．激发和引导学生自己去寻找正确答案

B．启发式就是提问式教学

C．能调动学生的主动性

D．有利于学生独立思考

E．有利于学生创造性地利用知识

下列关于大气层知识的描述正确的是：

A.大气层含量最多的气体是氧气，约占78.1%

B.大气层从低到高依次是平流层，对流层，中间层，暖层和散逸层

C.平流层温度随高度增加而升高，对流层温度随高度增加而降低

D.臭氧层空洞的形成主要是由于植被被大量破坏