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第1题
古典管理理论开始系统形成,主要标志是法约尔的《科学管理理论》和泰勒的《工业管理与一般管理》。()
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第2题
泰勒的“科学管理理论”走入学校管理实践领域,它给学校管理带来的是管理的标准化、定量化、程序化和效率化。()
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第4题
科学管理理论的提出者是()A.法约尔B.马斯洛C.鲁索D.泰勒
科学管理理论的提出者是()
A.法约尔
B.马斯洛
C.鲁索
D.泰勒
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第5题
泰勒提出的科学管理理论的核心是A、明确的组织分工B、人是"社会人"C、提高劳动生产效率D、职能管理E、
泰勒提出的科学管理理论的核心是
A、明确的组织分工
B、人是"社会人"
C、提高劳动生产效率
D、职能管理
E、建立严格的纪律
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第6题
简述泰勒的科学管理理论的主要内容并谈谈其对管理实践的启示。
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第7题
泰勒认为科学管理的中心问题在于提高效率()
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第8题
泰勒把工作分析列为科学管理五大原则的第一原则。()
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第9题
1911年泰勒在其著作《科学管理原理》《计件工资制》中提出了科学管理的内容。()
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第10题
以弗洛伊德为代表的是认知发展理论。()
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第11题
目标管理理论的理论基础是科学管理理论与行为科学理论。()
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