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[单选题]

道德教育是生命固有世界的______、不是建构一个世界。

A.本质

B.追求

C.要求

D.绽放

答案
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更多“道德教育是生命固有世界的______、不是建构一个世界。”相关的问题

第1题

中国经济的高速发展首先保证了居民获得幸福的物质因素。城乡居民收入稳步提升,居民身体素质、寿命
都得到提高。在市场经济的体制中,物质资源极大丰富,人们可以充分发挥自己的能动性,来获得最大的物质享受。城乡社会消费品零售总额稳步提升,说明居民的生活水平在提高,这些都是人们保持幸福的物质保障。然而,现实情况也告诉我们,很多收入颇丰的中产阶级甚至富裕阶层还往往比工薪阶层更容易“抑郁”。这当然不是因为“有钱”让人变得不幸福,而是因为“不差钱”让物质丰富这样一个幸福增长点消失了。

这段文字想要表达的意思是()。

A. 开展生命道德教育刻不容缓

B. 青少年要珍惜生命

C. 要加强对青少年的生命道德教育

D. 生命道德建设需要家庭、学校和社会的共同努力

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第2题

:这些像尘土一样卑微的人们,他们的身影出现在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心灵里,他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。 最符合这段文字中心思想的是()。

A.生命不平凡但美丽

B.生命因平凡而美丽

C.生命既平凡又美丽

D.生命的平凡和美丽

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第3题

教育行政部门鼓励和支持学校聘请社会工作者长期或者定期进驻学校,协助开展道德教育、法治教育、生命教育和心理健康教育,参与预防和处理学生欺凌等行为()
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第4题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的13中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

A.世界原来是美好的,我们应该热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的眼神决定着世界的颜色

D.为物所扰,为己所累

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第5题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

A.世界原来是美好的,我们应该热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的眼神决定着世界的颜色

D.为物所扰,为己所累

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第6题

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由②也正因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由

②也正因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐

③没有人会喜欢只有灰色的世界

④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂

⑤灰色只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹

⑥多彩保证了活力,而灰色提升着品位,这也就是和谐

⑦因此,灰色必须链接多彩的世界

将以上7个句子重新排列,语序正确的是:

A.①⑤③④②⑦⑥

B.③⑤⑦①④②⑥

C.⑥③⑤⑦①④②

D.⑤③④②⑦①⑥

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第7题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

A.世界原来是美好的,我们应该热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的颜色决定着世界的颜色

D.为物所扰,为已所累,是现代人的生存困难

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第8题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。 这段文字意在告诉我们()。

A.世界原来是美好的,我们应该热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的眼神决定着世界的颜色

D.为物所扰,为己所累,是现代人的一大生存困境

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第9题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何面对这些事。 这段文字意在告诉我们()。

A.世界原本是美好的,我们应热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的颜色决定着世界的颜色

D.为物所扰,为己所累,是现代人的生存困境

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第10题

一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的H中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

A.世界原来是美好的,我们应该热爱生活

B.用悲观的态度去认识世界,是人类的天性

C.心情的颜色决定着世界的颜色

D.为物所扰,为己所累,是现代人的生存困难

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第11题

教育行政部门鼓励和支持学校聘请社会工作者长期或者定期进驻学校,协助开展(),参与预防和处理学生欺凌等行为

A.道德教育

B.法治教育

C.生命教育

D.心理健康教育

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