上课前的准备事项有（)

A.强化物是物品

B.根据学生的反应给予不同强度的强化物

C.每次上课前需要给孩子进行强化物的评估

D.有效的强化物可以使目标行为在未来的发生频率增加

A.自然教学的教学内容要根据孩子的积极性适时的调整

B.孩子的教学计划在变化发生的时候与孩子讲

C.孩子的教学内容要在上课前准备好

D.老师在进行自然教学前要清楚孩子的兴趣是什么

A.示值

B.环境

C.系统

D.随机

A.场地声场环境

B.上下场流程环节

C.合唱队员的演唱状态

D.服装道具的准备情况

A.开学前一天

B.放假前一天

C.上课前一分钟

D.下课前一分钟

A.作业上的缺陷

B.制度上的缺陷

C.行为上的缺陷

D.管理上的缺陷

A.建筑应该在人类和他所处的环境之间建立联系

B.消除无意义的装饰，选择自然有机材料

C.强调水平的线条，低矮的屋顶和宽阔、突出的屋檐

D.在布局上与大自然结合，使建筑与周围环境融为一体

A.体育、实验以及各种实验课程上课前应当检查场地、器材、用具、材料的安全性

B.对特异体质患者患有疾病等原因不适宜参加教学活动的学生以及生理期的女学生给予必要照顾

C.发现学生有身体或者心理异常情况的，及时采取有效措施并告知监护人或者其他近亲属

D.上课期间，在没有其他教师接替的情况下，任课老师不得离开教室

A.备教法与备学法

B.备教材

C.备学生与备教师

D.备课程标准

E.备设施